“賣報了！賣報了！現有‘冒籍’被查，科舉夢碎；古有隨性幫答，替人高中。”
翌日清晨，在其他小報紛紛寫昨日“冒籍”之事時，“青鳥小報”卻在寫一樁“替考”奇聞，當即讓百姓大感興趣。
“幫人高中？還有此等奇事？”
“這與作弊有甚區別？”
“似乎…不算作弊。”
聞言，眾人更加好奇，已然對其他小報寫的“冒籍”案不以為意……
“紹興八年，方翥參加進士考，在第三場時，他提前完成，正要交卷，忽見腳邊有一物，似是卷子，遂拿起一看，竟是一張沒寫完的卷子。他過了一遍上麵的文章，發現對方文采不錯，若是寫完，興許能高中，卻不知對方為何半途而廢，還把卷子丟棄。”
“方翥本就是當地有名的才子，提前寫完後，仍舊文思如泉湧，於是把卷子撿起，替那人答完後與自己的卷子一同交上了去，不過 ，他並未留意對方的姓名。”
“事後，方翥中了進士，在秘書省當正字。某日，他忽然想起這個奇妙的經曆，便跟自己的幾個同僚和賓客說起，而在場賓客中有一人與方翥乃同年進士，聽時沉默無語，若有所思。”
“次日，這名賓客穿戴整齊，非常隆重地來拜見方翥，拱手說道：‘當日我在考場突感身子不適，已到不能強撐的地步，隻好跌跌撞撞地提前離去，連卷子交沒交都不曾記得。待回想起來時，已是滿心絕望，誰料，放榜時竟發現自己的名字赫然於上，還以為是跟我同名同姓者，最後一核對，真是我自己。原以為是我運氣好，若非方大人這一席話，我還不知這好運氣的背後有一位大恩人在悄然助我。’”
“一次‘替考’，成就了一段佳話，固然這位考生是幸運的，但方翥看淡名利，不畏競爭的心性更是難能可貴。”
“從前人的逸聞趣事中挖掘心得與領悟，才是鑒往知來最大的收獲與樂趣！”
此文一出，發人深省，尤其在“冒籍”案發生後不久，引得眾人議論紛紛的同時，再次給其他小報新的寫文方向。
於是，“鑒往知今”成了考前最熱的話題，眾小報再挖古人的科舉趣聞，並從不一樣的角度來解析。
聚寶盆小報：“有替考，便有作弊，當年，蘇軾也曾為心愛的學生‘做過弊’。”
“此人名叫李廌，雖拜蘇軾為師，並與秦觀、黃庭堅、張耒、晁補之、陳師道一起，成為‘蘇門六君子’，然，中年應舉落第，絕意仕進，遠不如其他幾位出名。”
“蘇軾曾誇他‘子之才，萬人敵也，抗之以高節，莫之能禦矣’，又在省試時，擔任他那屆的主考官，本該穩穩高中，卻不想天時地利人和缺了最關鍵的‘天時’，隻因蘇軾錯把旁人的卷子認成他的，還給了十字好評，自信篤定地對旁人說，這張卷子的主人一定是李廌。”
“誰曾想，拆封時才愕然發現，卷子的主人叫章持。章持乃何許人也，蘇軾仇家章惇的兒子。這可把蘇軾氣得夠嗆，也懊惱不已，還對李廌深感愧疚，‘與君相從非一日，筆勢翩翩疑可識。平生謾說古戰場，過眼終迷日五色……’”