一旦和老師和同學相識相知，林星難免會被委派去完成布置的什麼任務或者協助什麼工作，尤其還是班主任還是孫老師的情況下。
新學期的開始，老師開始讓班上的同學擔任學習委員了，點兵點將，其實大多都屬於以前班級的學習代表或者隔壁班的學習委員。班長楊心慧，語文課代表方禾，數學課代表餘馨怡，英語課代表張妍妍，體育課代表陳天奕，其他大多由班長兼任，後來陳天奕溺亡後體委也是班長繼任，其實也就是生殺大權由女同學掌握了。
班主任心疼她們，告訴她們可以找男生幫忙搬作業，同時可以分配兩三個小組長協助他們收發作業。當時林星的成績還不錯，所以很快就收到了餘馨怡和張妍妍的“委任命令”，當上了給數學委員和英語委員打工的苦命日子。
其實做一位小組長是很快樂的，那時候的學習對林星來說確是學有餘力，去當一當老師的小棉襖，學委的得力助手也很充實自己的生活，何況大家都相處得非常好。
有時候生活就像這樣輕鬆快樂，但是很快，簡單的平靜被打破了。
那天正是下課時間，大家都在走廊玩耍，忽然就從走廊的另一側走來了四五個高年級的學長學姐，先是去了二班待了一會兒，接著就是徑直地向林星他們走來，正是年級委員會的成員。他們很快地說明了來這兒的目的，學校成立年級委員會，希望從四五六年級每個抽兩三個負責的學生班組成這樣的團體，職責是檢查衛生，督察紀律，當然前提是學習要可以的，希望我們快速地推薦幾個，他們好去向學校報備。林星他們聽了，一時都有些沉默，猶豫不決，這時林星直接說“讓我來吧！”他心想：這還挺有趣的，督查全校，不妨去試試。
於是林星就成為了年級委員會的一員。
一開始年級委員會有十五位成員，教導主任就分成五組，分別在各個工作日當值，六年級的帶著五年級和四年級，五年級的帶著兩個四年級的，很快就進入了運行狀態。
當時林星就被分配到星期一的小組，組長是六年級的學姐，高高的，小圓臉，叫劉洋，笑起來很好看，另外一個是五年級的學姐，田思思，跟劉洋一樣高，瘦瘦的，長得也很漂亮，每次值班的時候都跟劉洋一起找林星。林星每次都跟在她們後麵，因為她們是主要負責的，拿著扣分表，比林星高一個頭，就像兩個小姐帶著一個弟弟一樣在學校閑雲信步。
當時的年級的職責一開始並不多，檢查早讀鈴前遲到和學校的各處衛生，課間操的規範和秩序，中午和下午放學的排隊秩序，下午眼保健操的規範，平時就檢查個人衛生和對打鬧現象進行製止和扣分。
其實還挺多的，但是久而久之就熟悉了，而且很快就學會摸魚了。
一開始林星還是很堅持公事公辦的，有時候學姐們沒下定決心扣的分，林星表示要扣要杜絕，其實也就這時候林星有發言權，一般都是學姐們的跟屁蟲，直到某天的盛夏下午。