在助教來回審視三人時，自閉多日的夜梟忽然對上了蕭瀟的目光，這一瞬間傳遞的信息量實在太大了。
蕭瀟感到周圍的世界仿佛靜止了，沒有聲音也沒有風。她的視野中隻剩下夜梟那雙幽怨的眼睛。
窗邊一個雙麵相框中收著一張舊的生日賀卡，用雋秀的鋼筆字寫著祝福：欣語，今天是你十八歲的生日，媽媽祝你生日快樂，有朝一日實現夢想，成為舞蹈家！
蕭瀟從賀卡上抬起視線，又看見一位不甚高大卻滿麵威嚴的婦人和她輕忽的眼神。在她的麵前，一名年輕母親眼中正滑下兩顆淚珠，翩然垂落，在半空中定格，晶瑩閃亮。年輕的母親低著頭，額角垂下一縷碎發，她的視線應該很模糊，但波光閃動的雙眼仍溫柔凝視著床上的小嬰兒。
蕭瀟心下不忍，闔了闔眼簾，頭腦中的畫麵卻並未停止。她又看見一名男子疲憊不堪地推門走進屋內，被獨自垂淚的女人驚得愣住，趕忙上前，但詢問與安撫都無濟於事，還被她用力推開。不知她說了什麼，男子的表情由驚訝變成不信，很快轉為慍怒，摔門離去。
夜梟的視力很好，也看得用心，幾乎目不轉睛的，所以，在蕭瀟的腦海中，那些畫麵連貫出現，像一幀幀定格動畫連成的影片。
年輕母親從激動哭泣恢複到黯然神傷的程度，用了許多幀畫麵。繼感傷之後，僅用了幾幀畫麵，畫中的女人突然就有了神采，隻因她身側的小嬰孩翻了個身。
小朋友翻個身是值得這樣喜形於色的事情嗎？蕭瀟想。蕭瀟還不懂，這是畫麵中的小嬰孩第一次翻身。
當季欣語淡妝濃抹的麵孔出現在蕭瀟眼前時，蕭瀟還以為仍在看腦海中的畫麵，她一時間無法將兩張同樣美麗卻神情迥異的麵孔重疊起來。
助教老師在蕭瀟的斜前方發聲：“季老師，人數有差，會多出來一名女生，怎麼辦？”多出來的一男二女，很明顯，組合成一對後還餘一名女生，簡單的邏輯。
“彭老師，請稍等。”季欣語點頭對助教說。
季欣語將身體轉向正對蕭瀟，道：“你學過國標吧？”是問句，卻是陳述句的語調。
“是的，老師，學過一段時間。”蕭瀟說。
“整體感覺非常好，準備領舞。”季欣然說話的音量不高，但幹脆利落。她向隔著幾個人的不遠處指了指，說：“那位男同學，請過來一下。”
蕭瀟有些驚訝地看著季老師叫過來的同學，竟是江雨桐。
“你學過拉丁吧？”季欣語提問的時候仍然已經有了答案。
“是的，老師，上高中後就沒再跳了。”江雨桐答道。
“基礎很好，準備領舞。”季欣語說。
“好的，老師。”江雨桐一麵回答，一麵下意識地瞥向蕭瀟。他完全沒想到蕭瀟會跳華爾茲，也從未想過，平日裏一向把黑長直發紮成一條簡單馬尾的蕭瀟，隻是盤起發髻，套上一條租來的不甚合身的均碼舞裙，再淺露出線條修長的頸項，便已如此風姿綽約。
江雨桐原本隻覺得蕭瀟長相秀麗，不想竟如此驚豔。班上有類似心情的男生又何止江雨桐一人？男生們隻見那些每天淹沒在寬大校服海洋中的平凡姿色，忽然之間隨著舞動的裙擺翻湧成了一片青春洋溢的海浪。眾多女生的心情也與男生們大同小異。相鄰的男生與女生麵麵相覷，都從對方眼中看見了新奇、驚訝、羞赧或是戲謔。
“先回到原位，繼續帶好身邊的舞伴。”季欣語對江雨桐說。
不知為何，江雨桐心下有些失望，但隻能應言轉身回去。葉寧對著他的背影有些好笑地斜了蕭瀟一眼，蕭瀟接住這個眼神，麵上未動聲色。
助教彭老師的手機響了一聲信息提示音，她看了一眼後大聲問道：“這裏誰是高二一班秦浪？”
彭老師東張西望，尋找舉手的同學。
“這裏，老師，我就是。”有些厚重又帶些語調輕鬆的聲音在彭老師的身側響起。原來高二一班多出來的那名男生就是秦浪，他比助教彭老師高很多，以致高出了她的視線。
蕭瀟和葉寧同時將目光轉向這名男生，原來就是他——無論主課或副課，每門功課成績都無敵的“全能學神”——秦浪！
他肯定超過一米八了，肩膀很寬，看起來運動能力不弱。作為學霸，他居然不戴眼鏡。他的五官很清晰，但不濃重，皮膚不黑，整個人透著淡雅的書卷氣。
“教導處邱主任說，你另有重要的任務，請你去辦公室找他一下。”彭老師轉達道。
很明顯，跳舞太浪費學霸的能力了。既然規則允許，當然要合理安排學霸的賽道，這就像對弈，排兵布陣、運籌帷幄，在這個大規模的競技場上，為了能贏，校領導絕對動足了腦筋！
秦浪利索地脫下燕尾服，遞還到助教手中。他微躬身向兩位老師告辭，便昂首闊步走向教學樓。在他身後，兩名女生對視了一眼，都把秀麗的眉梢挑到了天際。
“哎呀，這下我們多出來兩名女生了！”彭老師感歎道。她發現這新情況更加令她難辦了。