還有，一個王子滿肚子壞心眼，一個女巫生得美麗漂亮，一個強盜顯得十分慈祥。
這一切，都發生在第我的夢裏，9單元一個顛倒的世界上。
（楊明江\/譯）49睡鄉［英］斯蒂文森在白天，從早晨一直到黃昏，我待在家裏，守著朋友；晨可是呀，每天夜裏我出門，誦老遠地，到睡眠國土去漫遊。
10分
鍾我呀，隻能一個人前往，三年級·春夏卷沒人告訴我該去幹什麼——我呀，自個兒站在小溪旁，在夢裏，自個兒又去爬山坡。
我得到許多稀奇的東西，有的真好吃，有的真好看，還見到許多可怕的景象，在睡鄉，直到太陽出東山。
50白天，我尋找去睡鄉的路，怎樣的努力，始終找不到；白天，我也記不太清楚睡鄉的音樂——有多麼奇妙。
（屠岸方穀繡\/譯）第
9單元51題龍陽縣①青草湖②〔明〕唐珙西風吹老洞庭波，一夜湘君③白發多。
④晨醉後不知天在水，誦滿船清夢壓星河。
10分
鍾注釋三年級·春夏卷①龍陽縣：在今湖南漢壽。
②青草湖：位於洞庭湖的東南部，因湖的南麵有青草山而得名。
青草湖與洞庭湖一脈相連，所以詩中又寫成了“洞庭湖”。
③湘君：堯的女兒、舜的妃子，死後化為湘水女神。
④天在水：天上的銀河映在水中。
52望梅止渴①〔南朝宋〕劉義慶魏武②行役③，失汲道④，軍皆渴，乃令曰：“前有大梅林，饒⑤子，甘酸可以解渴。”士卒聞之，口皆出水⑥。乘⑦此得及前源。
注釋①選自《世說新語·假橘第二十七》，題目為編者所加。
②魏武：即曹操。
③行役：本指執行雜役、差役，這裏指帶兵行軍。
④汲道：引水的渠道。
⑤饒：多，豐富。
⑥出水：流出涎水，流出唾液。
⑦乘：趁著，憑借。
第9單元53花的學校［印度］泰戈爾當雷雲在天上轟響，六月的陣雨落下的時候，濕潤的東風走過荒野，在竹林中吹著口笛。
晨於是，一群一群的花從無人知道的地方突然誦跑出來，在綠草上狂歡地跳著舞。
10分
鍾媽媽，我真的覺得那群花朵是在地下的學校裏三年級·春夏卷上學。
它們關了門做功課。如果它們想在散學以前出來遊戲，它們的老師是要罰它們站壁角的。
雨一來，它們便放假了。
樹枝在林中互相碰觸著，綠葉在狂風裏蕭蕭地響，雷雲拍著大手。這時花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳，衝了出來。
你可知道，媽媽，它們的家是在天上，在星星所住的地方。
54你沒有看見它們怎樣的急著要到哪兒去嗎？
你不知道它們為什麼那樣急急忙忙嗎？
我自然能夠猜得出它們是對誰揚起雙臂來：它們也有它們的媽媽，就像我有我自己的媽媽一樣。
（鄭振鐸\/譯）第
10單元55紙船［印度］泰戈爾我每天把紙船一個個放在急流的溪中。
我用大黑字把我的名字和我住的村名寫在晨紙船上。
誦我希望住在異地的人會得到這紙船，知道10我是誰。
分鍾我把園中長的秀利花載在我的小船上，希望三年級·春夏卷這些黎明開的花能在夜裏被平平安安地帶到岸上。
我把我的紙船投到水裏，仰望天空，看見小朵的雲在張著滿鼓著風的白帆。
我不知道天上有我的什麼遊伴把這些船放下來同我的船比賽！
夜來了，我的臉埋在手臂裏，夢見我的紙船在子夜的星光下緩緩地浮泛向前。
睡仙坐在船裏，帶著滿載著夢的籃子。
（鄭振鐸\/譯）56對岸［印度］泰戈爾我渴望到河的對岸去，在那邊，好些船隻一行兒係在竹竿上；人們在早晨乘船渡過那邊去，肩上扛著犁頭，去耕耘他們遠處的田；在那邊，牧人使他們鳴叫著的牛遊泳到河旁的牧場去；黃昏的時候，他們都回家了，隻留下豺狼在這滿長著野草的島上哀叫。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。
據說有好些古怪的池塘藏在這個高岸之後。
雨過去了，一群一群的野鶩飛到那裏去，第茂盛的蘆葦在岸邊四周生長，水鳥在那裏生蛋；10單元竹雞帶著跳舞的尾巴，將它們細小的足印印在潔淨的軟泥上；黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮遊。
57媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。
我要自此岸至彼岸，渡過來，渡過去，所有村中正在那兒沐浴的男孩兒女孩兒，都要詫異地望著我。
晨太陽升到中天，早晨變為正午了，我將跑到誦你那裏去，說道：“媽媽，我餓了！”10一天完了，影子俯伏在樹底下，我便要在分
鍾黃昏中回家來。
三年級·春夏卷我將永不同爸爸那樣，離開你到城裏去做事。
媽媽，如果你不在意，我長大的時候，要做這渡船的船夫。
（鄭振鐸\/譯）58金色花［印度］泰戈爾假如我變成了一朵金色花，為了好玩兒，長在樹的高枝上，笑嘻嘻地在空中搖擺，又在新葉上跳舞，媽媽，你會認識我嗎？
你要是叫道：“孩子，你在哪裏呀？”我暗暗地在那裏匿笑，卻一聲兒不響。
我要悄悄地開放花瓣兒，看著你工作。
當你沐浴後，濕發披在兩肩，穿過金色花的林蔭，走到做禱告的小庭院時，你會嗅到這花香，卻不知道這香氣是從我身上來的。
當你吃過午飯，坐在窗前讀《羅摩衍那》，那棵樹的陰影落在你的頭發與膝上時，我便要將我小小的影子投在你的書頁上，正投在你所讀的地方。第但是你會猜得出這就是你孩子的小小影子嗎？10單元當你黃昏時拿了燈到牛棚裏去，我便要突然地再落到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。
“你到哪裏去了，你這壞孩子？”“我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時所要說的話了。
59布穀鳥與烏鴉［印度］泰戈爾春天來了，林中百花怒放，布穀鳥日夜不停地歌唱。
晨烏鴉說：“看來，你也隻會誦獻媚春天，再無別的專長。”10布穀鳥停止歌唱，回首問道：分
鍾“先生，你是何人，來自何方？”三年級·春夏卷烏鴉道：“我是烏鴉，快嘴直腸。”布穀鳥說：“我向你致敬，希望你永遠這樣直爽。
至於我，吟唱的聲音必須悠揚。”60湖之晚景看看湖邊晚景好，天然寫照。
兩岸煙林，一片兒月光照耀。
茅屋板橋，影兒顛倒，還跟著波紋動搖，晚景真好！
看看湖上晚景好，畫筆難描。
放隻扁舟，在波光月影裏搖。第風輕浪小，11單元短歌長嘯，好像是蕩入雲霄，晚景真好！
61睡意蒙的小鳥兒……［羅馬尼亞］愛明內斯庫睡意蒙的小鳥兒飛回巢裏去，晨在枝丫間藏起來了——誦祝你晚上好！
10分漆黑的樹林靜悄悄，鍾
隻有泉水在歎息；三年級·春夏卷園子裏的花兒也都沉睡了——祝你睡得好！
天鵝在水麵上遊過，到蘆葦叢裏去睡覺了——願天使們降臨在你身邊，祝你睡得甜！
在夜色朦朧的仙境裏，美麗的月亮升起來了，一切都被幻夢與和諧所籠罩——祝你晚上好！
（戈寶權\/譯）62夜
陳醉雲太陽已在空中跑了一天，現在，紅著疲倦的臉，要躲到山下去安眠。
林鳥替它唱歡送歌，喧噪的聲音鬧成一片。
它們似乎紛紛地說：“再會！再會！
祝你睡得十分甜美！”太陽睡了，鳥聲息了，月兒便緩緩地從東山起來。
第11單元63過華清宮①絕句三首（其一）〔唐〕杜牧長安回望繡成堆②，山頂千門③次第開。
④晨一騎紅塵妃子笑，誦無人知是荔枝來。
10分
鍾注釋三年級·春夏卷①華清宮：在今陝西省西安市臨潼區驪山北麓。
②繡成堆：指驪山右側的東繡嶺和左側的西繡嶺。
③千門：形容山頂宮殿華麗，門戶眾多。
④妃子：指楊貴妃。
64疑鄰偷斧①人有亡②斧者，意③其鄰之子，視其④行步⑤，竊斧也；顏色⑥，竊斧也；言語，竊斧也；動作態度，無為而不竊斧也。俄而⑦其穀而得其斧，他日複見其鄰人之子，動作態度無似竊斧者。
注釋①選自《列子·說符》，選文經過整理而成，題目為編者所加。
②亡：丟掉，丟失。
③意：同“臆”，估計，懷疑，猜想。
④其：指代鄰人之子。
⑤行步：走路的姿勢。
⑥顏色：表情。
⑦（）：發掘。
第11單元65樹
［美］基爾默我想，永不會看到一首詩可愛得如同一株樹。
晨誦一株樹，他的饑渴的嘴10吮吸著大地的甘乳。
分鍾
一株樹，他整日望著天三年級·春夏卷高擎著葉臂，祈禱無語。
一株樹，夏天在他的發間會有知更鳥砌巢居住。
一株樹，白雪躺在他胸上，他和雨是親密的伴侶。
詩是我輩愚人所吟，樹隻有上帝才能賦。
（郭沫若\/譯）66樹墩上的小樹樊發稼砍伐留下的樹墩上小樹新長出不停地小樹一棵向路過的風兒綠油油的動情地訴說……葉簇在陽光下——聰明的小朋友啊熠熠閃爍請你猜猜看小樹一會兒在訴說什麼嘩啦嘩啦一會兒第12單元67做一片美的葉子金波遠遠望去，那棵大樹很美。
樹像一朵綠色的雲，從大地上升起。
晨我向大樹走去。
誦走近樹的時候，我發現，枝頭的每一片葉子10都很美。每一片葉子形態各異——你找不到兩片分
鍾相同的葉子。
三年級·春夏卷無數片不同的葉子做著相同的工作，把陽光變成生命的乳汁奉獻給大樹。
綠葉為大樹而生。春天的時候，葉子嫩綠。
夏天的時候，葉子肥美。秋葉變黃。冬日飄零——回歸大樹地下的根。
大樹把無數的葉子結為一個整體。
無數的葉子在樹上找到了自己的位置。
我們每一個人都像葉子，為生活的大樹輸送著營養，讓它茁壯、蔥翠。大樹站在太陽和土地之間。
每一棵大樹都很美，每一片葉子都很美。
為了我們的大樹，做一片美的葉子啊！
68詠梧桐〔清〕鄭燮高梧百尺夜蒼蒼，亂掃秋星落曉霜。
如何不向西州①植，倒掛綠毛幺鳳皇②。
注釋①西州：指揚州或南京。
②幺鳳皇：又名桐花鳳，鳳凰的一種。
第12單元69桂①庭中種桂，其葉常綠，秋時開花，或深黃，或淡黃。每遇微風，濃香撲鼻，人鹹愛之。花落，晨取以和②糖，貯於瓶中，雖曆久而香甚烈。
誦10分
注釋鍾
①選自《民國老課本》。
三年級·春夏卷②和（）：攪拌。
70我問大自然班馬請你告訴我，大自然，我怎樣才能同你交談？