謝景川抄完這本書，小孩兒又給他拿來下一本書，讓他回家繼續抄寫。
總的來說，如今陳夫子對謝景川的教育方式便是先將深奧難懂的原著教給他，讓他先回家摘抄加深記憶，之後再在課堂上為他講解其中含義。
當然，通常情況下，謝景川仍需在課堂上再次抄寫注解。
這些附有注解的書籍，應是故人相贈，夫子並未讓他帶回家中。
下課後，張北已經了解到謝景川家中的情況，也不再邀請他去店鋪用餐，而是說：“回家的路程較遠，你要小心防暑。”
謝景川覺得張北家中雖富有，但他這個人卻十分體貼周到，懂得照顧他人的感受。
他絕不會因自己出身貧寒而輕視自己，而且，在得知他家中貧困之後，也不會在他麵前炫耀財富。
嗯...情商頗高！
夜裏，黎錦寫完字，又去做了俯臥撐，才回來睡覺。
他一經發現寫毛筆字需要手臂的力量，他就加緊練習了。
張北這人雖然看似不靠譜，但他其實看人很準的，這才跟謝景川接觸了幾天，他就覺得謝景川是個非常自律的人。
這點確實沒錯。
謝景川定下了目標後，比如說練字，那麼他會每天都多練習幾頁字，而且還會做 一些輔助性的訓練。
這種自製力無論放在誰的身上，大概都不會活得失敗。
又過了兩天，終於輪到了每旬一日的沐修了。
謝景川這邊的沐修，就是給他時間上山找山貨的。
沐修當日，謝景川起了個大早，先將髒衣服拿到門塘那裏洗幹淨；將水缸打滿水；又撿了四背筐的幹樹枝和葉子拿回廚房當柴火燒。
隨後才去山上找山貨。
偶爾，謝景川也會采一些自己認識的草藥，分門別類的裝好，送到回春堂。
每次草藥都能掙個兩百多文。
這次謝景川采的藥就沒有之前的多了，因為他發現村子裏可能是有人知道他采藥賺錢的事情，山腳下的很多野菜連帶著草藥都被薅走了。
不過這些人的手法不得當，也分辨不出來真正的草藥是什麼，隻是一股腦的采摘，一根草都不放過。
雖說這村子裏的人大部分都知道這麼采藥根本賣不了幾個錢。
但總歸還是有人眼紅謝景川家從一窮二白到現在打家具、換門、還上私塾，有菜吃。
這個世界，大家可以一起共患難，但卻不能同享福。
他們也想采藥碰碰運氣。
再說了，這座山，也不是他謝景川承包的，草藥更不是他種的，別人想怎麼采，都是別人的事，他確實是管不著的。
隻是杏花村太貧窮了。
謝景川看著灰撲撲的村子，思索了許久。
將采藥的過程，以及種類，和處理方法寫在一張紙上。
他又把家裏收拾了一遍，才拿著晾幹的“草藥大全”去了村長家。
村長這會兒正坐在自己家門口抽焊煙，看到謝景川過來，臉上掛上了笑容：“景川小子啊，來找我的嗎？”
謝景川拱了拱手說：“是，景川有件事情，想尋求村長爺爺幫忙。”
村長把他邀請進屋裏，笑嗬嗬的說：“算一算你也出孝期兩個月了，可是為了明年二月的童生試？”
童生試的考生再考縣試的時候，是需要有四名村裏人和一名秀才保舉，方可參加考試。