我回到宿舍，其它三人都已經在宿舍，在一起各自品嚐著對方帶的家鄉特產，看到我進來，起身熱情地招呼我一起吃，我坐過去不好意思吃，又不好意思不吃，隻是敷衍地拈幾顆瓜子，暗暗地怪怨，如果我的行李不丟，不也可以拿出自己帶的栗子，供大家一起享用，拉近同學關係。隨後大家做了自我介紹，我才算正式認識他們。一個叫劉偉，說話總是下句等不及上句，生怕別人搶走話題似的，說完氣喘籲籲，每句話都充滿自信，表現自己。開始我挺羨慕他自信滿滿的伶牙俐齒。另兩個高中時就是鐵哥們，一個叫冼凡，一個叫佘峰。冼凡總愛緊瑣眉頭，成天悶悶不樂，向佘峰訴苦，對學校是如何如何的不滿。英俊的臉上布滿憔悴，還不時地給家裏打電話說關於出國的問題.
冼凡的家裏一口否決，掛斷電話，他不停地打，家裏予以不理睬。冷戰一星期後，冼凡一聲不響地離開了學校，連佘峰也不知道他去了哪裏，隨後一倆豪華的轎車停在我們宿舍樓底，是冼凡的家裏人在四處找他並驚動校方，警察鄭重其事地找我們問話，冼凡他媽不停地朝佘峰哭鼻子，宿舍被搞得亂七八糟；找了幾天沒有結果，此事算告一段落。以後我沒見到過冼凡，聽佘峰說：他沒有出國，去他爸的公司了.
冼凡走後，我們在宿舍一起討論時，劉偉替他惋惜不已，不忘安慰佘峰。我嗤之以鼻，劉偉肯定在假猩猩，比如劉偉在上氣不接下氣侃侃而談時，冼凡會毫不客氣的說不要打擾休息，劉偉麵紅耳赤硬生生把半句話憋回去。我想：劉偉巴不得冼凡盡快離開。佘峰有點失落，一笑了之。
佘峰、劉偉依然一起上課，參加各種活動，漸漸地適應了新生活。而我連教室的麵也沒見過，之前冼凡和我頭對頭睡覺不去上課，實在睡不著兩人還可以說說話。我也不想來這個學校，更不想學什麼心理學，家裏硬讓報這學校，原本報的專業是花草園林，可惜差二分沒達線，我想轉報另一所學校，家裏不讓說等補招。而補招隻有心理係要人，我是帶著一萬個不情願來到離家千裏之遠的學校。各種的不遂人願，使我特別想家，想到家又覺得就這樣昏昏沉沉睡下去，對不起親人的期盼，良心不安！
我決定去上課，勉強自己融入學校，融入宿舍的小集體。我不知道上課的教室在哪？便跟著劉偉、佘峰一起上課，我記得我所上的第一節課是心理學與建康，在主教學樓上課，樓是瓦灰色的，四四方方沒什麼特色，給人印像最深的是樓的正前方一堵不高的大理石橫牆，上麵大大地刻著兩個字，真我，是學校校訓。再前麵一樽銅人像是學校的創始者兼偉大教育家樸知，銅像趿拉一雙托鞋，哈欠連連雙手向上伸賴腰，讓人忍俊不禁。不像我所看到的明人，或嚴肅深沉或高高在上，神一樣刻畫的他們仿佛不是吃五穀雜糧長大的。上課後我一直在想“真我”，怎麼才算真我呢？胡思亂想半天，並沒有好好聽課，直到教授說:每個人的心理都不健康，隻是程度不同擺拉。
原來課已經講完，教授在自我感慨，下邊學生一陣吵嚷，戲謔說：那你的健康嗎？教授坦誠的說有一點。我們一起嘻嘻哈哈的七嘴八舌亂作一團。此時下課鈴響起，收拾書本匆匆忙忙趕去二教學樓準備上第二節課。主教學樓與二教學樓相隔挺遠的，換區不騎車去上課時間緊促。上完第二節課，吃飯回宿舍，大學生活還沒真正開始，已經感覺單調泛味。
回到宿舍，劉偉一一給我講要上的課在哪個校區哪個教室，比手劃腳像是在教小學生，我賴得聽下去任他自說自話，上chuang蒙頭便睡，懊惱自己同樣是一起來的學校為何比人家差一大截。下午上課，劉偉喊醒我說：帶你去上課，也許他出於好意，可我聽著別扭，不無好氣的說不去了。佘峰在一邊說：走吧，我緩了緩口氣說，沒睡醒有點頭疼不去了。