下午第一節就是鹿路的物理課。
老師一般最不想要的課有三節，其中兩節是中午和晚上吃飯前的那節課。
這兩節課學生的專注力隻能有半節課的時間，後麵半節課基本都是瘋狂看表，玩飯卡，等到最後三分鍾那就是已經準備著衝刺了。
還有一節課就是下午第一節課。
從午休結束到第一節課上課，僅隔五分鍾。有時候上課鈴打響了很多學生都在睡夢中，立誌睡到最後一秒。
費勁吧啦地把人都喊醒，講課講了不到十分鍾就發現已經睡了一大半的人，絕望程度拉滿。
每個老師對此有不同的應對方式，有的就直接擺爛，你睡你的，我講我的。
而有的就采用獨到的醒神方式，比如他們數學老師何平，隻要下午第一節是他的課，他就會跟著午休結束鈴一起進教室，然後把他們一個個全部趕出開著熱空調的教室——
去走廊上吹冷風。
迷迷糊糊地被從溫暖的教室提溜出來，再被呼呼的冷風糊一臉，人一下子就清醒了。
擺爛的則以鹿路為首。
鹿路曾公然抨擊過一中午睡的不合理機製，本來就隻有四十分鍾的午睡時間，前麵的午練拖拖拉拉地要占掉十分鍾，後麵有的老師還要早來上課，整個睡覺時間都不知道有沒有半個小時。
所以她每次都大方地移出自己小半節課的時間，讓學生緩神，她講她的，你睡你的，互不幹擾。
講的也都是些沒有那麼重要的內容，掉下的進度就用晚自習的時間補，所以七班隻要下午第一節是物理課，那麼晚上是沒有物理作業的，直接上物理課。
對此他們班都很樂意，聽課還是比寫作業輕鬆一點。
不過今天鹿路進來發現情況好像和以往不同，崽子們一個個精神抖擻，沒有一點睡眼惺忪的樣子。
“你們沒睡午覺啊？”她好奇地問。
“睡了——”
底下的人拖著長調慢吞吞地回答。
“睡了？”鹿路挑了挑眉，麵露驚訝：“那一個個怎麼這麼精神？”
“老師…”陳思揚麵露土色的說：“您能不能和廣播站商量一下，午休鈴不要用這麼刺激的音樂，心髒真的受不住啊。”
“對啊對啊。”陳思揚的發言一下子得到了廣大群眾的支持。
“就不能換舒緩一點的嗎，我剛剛嚇得都差點從椅子上彈射起來了。”
張倩倩趴在桌子上，一副要升天的樣子，看的鹿路都有點心驚膽戰。
她這才反應過來今天的鈴聲換回了原來的魔鬼鈴聲。
班主任辦公室並沒有安裝喇叭，所以鈴聲隻能穿過門傳進來，她中午還以為是外麵在裝修，然後重物掉到地上了，沒想到是鈴聲。
鹿路皺了皺眉，這個鈴聲確實太刺激了一點。
“行，我知道了，這件事我會和廣播站反應的。”
鹿路表示收到了民眾的抗議，讓他們放心。
“好了，事情商量完了，那就上課吧。”鹿路敲了敲小黑板：“把昨天的物理試卷拿出來，今天講題。”
班裏一下子想起了翻試卷嘩喇喇的聲音。