7月的天，炎熱無比，就像是一個巨大的烤鍋，把一個個學生都快烤化了。教室裏一前一後兩把“呼呼呼”拚命吹著的電風扇，似乎已經使盡全力，但是隻能感覺到空氣有所流通，氣溫卻依舊是38度的天氣。
這次的期末成績，燚淼因為是單獨不一樣的試卷，所以不排名，但是卻考出了有史以來最好的三百分的好成績。
而其他同學的成績，第一名的是連雁南，也是三百分的好成績，第二名是殷茵，第三名是許亦琳，第四名是吳越。
三好學生的名單依舊不變：連雁南、殷茵、沈燚淼、許亦琳。當周老師宣讀三好學生的名單的時候，有一刹那的晃神：下學期的三好學生，連雁南不在了，那麼吳越會不會取代呢？突然一想，也覺得連雁南有些可憐。不知道在新學校，連雁南會不會得到三好學生呢？
大概是不會吧。這也是媽媽不讓她轉學去的另一個小原因，媽媽覺得燚淼當上學習委員，這三年的進步很穩，如果作為一個新生，如果適應不了新環境，可能又要從一年級開始一年一年“升級打怪”。
經過了一個月的“離別緩衝期”，對於連雁南最後一天和大家見麵，同學們也沒表現出特別傷心的樣子。倒是周老師，親手寫了一幅書法送給連雁南，上麵是：學海無涯。
全班同學非常羨慕，從來不知道周老師的書法竟然還能寫得這麼好。
下課的鈴聲響起，同學們便魚貫而出，拚命逃離這個熱乎乎的大熔爐。而拿到獎狀的4位“三好學生”和8位“尚美少年”，卻被告知要留下來打掃衛生，斐菲也和燚淼打了個招呼，就先離開了。
三年級的學生眼中，已經有了“榮譽感”。沒有一個時間，能比此刻更想留下來打掃衛生的了。而打掃衛生的學生，也盡心盡力地打掃，這是一種榮譽，也是一種職責，激勵著自己來年更好。
“沈燚淼，連雁南，你們來一下辦公室。”正在打掃衛生的兩人，被周老師叫住，互相看了一眼，來到了周老師辦公室。
辦公室其他老師都不在，因為周老師話比較多，所以三（1）班放學最晚。
燚淼不知道周老師要講什麼，就一直盯著，都把周老師盯笑了。
周老師轉身拿過辦公桌上的《朱自清散文集》，遞給燚淼說：“這一年的寫作，周老師看出來你是一位很有潛力的孩子，如果未來有可能，周老師很期待你的名字可以家喻戶曉。以後的日子，周老師希望你能看更多的書，寫更好的文章，可以嗎？”
“周老師，這是給我的？”燚淼這是第一次，從老師手中收到這麼貴重的禮物，朱自清？這個名字有些陌生，但是周老師給的，肯定是好東西。
“連雁南，這是周老師給你寫的一封信，希望你以後依然能成為一個特別優秀的孩子。你內心很強大，周老師知道你在新環境，也能適應得很好。”周老師遞給連雁南一封信，信封上寫著大大的四個字“連雁南 收”。
這個場景？似乎像是告別。
就好像張無忌決定離開的時候，對明教的安排。
周老師的眼中似乎有了熱淚：“下半年四年級，周老師就轉音樂老師了，不帶你們班了。”
“啊？”燚淼和連雁南同時發出驚訝的話。怪不得周老師今天講台上，對著全班同學話特別多，燚淼還以為是不舍得連雁南。
“當時，我考進學校的時候，本身就是以音樂老師考進來的。正好趕上三年級部缺老師，我啊，就被霸王硬上弓，推上來帶你們班了。你們班真的是一個非常好非常好的班級，我今天想了很久都不敢在你們麵前和你們提，怕你們傷心……”說著說著，周老師已經止不住抹眼淚，燚淼的淚珠也一下子克製不住，滴答滴答掉了下來。