時間過的很快，尤其是大家都在忙碌的時候。
對於進校後的第一次大型的活動，大家都是踴躍的報名。短短一周的時間，報名的人數就達到了兩百名。
學院裏麵的領導也沒有想到，大家的熱情如此的高漲。所以他們調整了考核的計劃。
考核分為三個階段。第一階段是理論考試。這種考核就是考核他們的理論知識。沒有什麼捷徑，就是死記硬背。就是要下功夫。
這次的理論考核很奇葩，不是分科目分類別，而是所有的知識點都放到一張試卷上。那就意味著，你要掌握的知識點要很全麵。否則你的分數會很難看。
有人開玩笑的問教授，教授，為什麼不給我們劃重點。
教授的回答很紮心：“病人有選擇得什麼病的權利嗎？如果有，我就給你們劃重點。”這一句話堵住了所有人的嘴。
他們既然選擇了這個專業，那麼就要麵對比別人更多的努力要麵對堆積如山的各類書本，麵對禿頭。不問前程低頭趕路。
蘇玥他們寢室裏的人都報名了。他們的學習成績都在中等以上，都想再給自己爭取一個機會。所以他們寢室裏的人，都自備了手電筒。在熄燈後，大家用手電筒照明學習。
嚴學萍現在也有了學習的動力，她一方麵是自己也想得到那個珍貴的名額。另一方麵，她隻有報名參加了考核，才會有機會給蘇玥製造阻礙。
苦學了半個月，終於等到了他們考核理論的這一天。
這一天，他們按照準考證上麵安排的教式進入了考場。
蘇玥的座位在第三排。她的前排坐的是嚴學萍。在嚴學萍得知考試座位的時候，她就去找了於敏。
於是他們這般那般的商量了一番。然後就製定了具體方案。
當試卷發下來以後，大家都埋頭開始答卷。因為這是選拔考試，所以不僅僅是題量大，難度也很大。尤其是最後的題都是超綱的題目，目的也就是用這些題目去把考生們的距離拉大。
蘇玥看到題目後，就認真的解答起來。這些題對於學霸蘇玥來講真不算難題。她注意答題的時候，偶然間發現坐在她前麵的嚴學萍手裏拿著一個東西。她試圖在老師不注意的情況下，要朝著她的桌子上扔。
蘇玥敏銳的感覺這人莫不是要做出讓她背鍋的事情。她之所以首先想到的是壞處。是因為她憑借著平時對嚴學萍的了解，這樣自私自利，投機取巧，大便宜小便宜都占的人可不會做什麼好事。
蘇玥把神識探入那些紙團裏麵後，才發現，那裏麵都是平時蘇玥練習本上麵抄錄的各類題目。
看到這裏，蘇玥想到了嚴學萍的心思，這是要誣陷蘇玥作弊。
來而不往非禮也，蘇玥就將計就計的用神識把那些紙條都換了。她用神識在後麵考生們存放課本筆記本的地方，找到了嚴學萍的練習本。然後控製著神識把嚴學萍手裏麵的紙條換成了嚴學萍自己的。而原來嚴學萍自己的那些偷來的蘇玥的紙條，被蘇玥扔進了空間。