我：這是哪裏呀？我穿越了嗎？如果穿越的話應該會有係統吧。我好像穿越到了其他人的身上。我應該有了他的記憶。他叫小明。因為做實驗室的數學星球上要在數學星球上生活下去。還知道小紅愛吃數學餅幹，數字零可能會隱身。我的朋友是小紅。跳棋遊戲非常坑。老師給了我們一堆書讓我們寫完再走。數學氣球有很多數字，特色食物有茄子蛋橘子果，香蕉瓜這都什麼奇奇怪怪的記憶呀？好像還有小紅幼兒園的記憶。
小紅：老師給的書好像發光了。好像變透明了，好像變消失了。
係統：進化成功已綁定宿主小明，小紅。
我：你和普通的數學書有什麼不同？
係統：普通的數學書隻能用來寫數學題。我還有很多功能，比如說存錢啊什麼的。你們賺的錢都可以存進去，不怕被別人偷走。
我：那看來你比普通的數學書強。
係統：而且我還加了看見別人想法的效果。這樣就能更好的知道對方為什麼會寫錯了。
我：這個功能真不錯這樣就知道小紅是在想數學題還是在想數學餅幹了。
小紅：我也能知道你的想法了。你好像不是小明，是個穿越者。不過沒關係。隻要有小明的記憶就行。
係統：一點1.1 10+1。
小紅:讓我看一下加法表，習慣最高是9+1或者10+0，沒有10+1的答案。
我:不過我們知道0+1\\u003d1。計算後麵的0+1似乎對前麵的一沒有關係，我們可以照抄嗎？這樣的話答案應該是11。
小紅:應該是這樣吧。讓我輸入答案，看看下一題。
係統：一點1.2。下一題的提示是十+hé一塊。下一題的問題是10+3等於幾？
我:這個“和”為什麼要寫成拚音形式？難不成他還有別的意思？比如說“合”？和一塊合一塊。加法也是和。
小紅:所以加法就是把兩個數放在一起，對吧？所以10+1應該等於101。感覺怪怪的。
我:小紅，你理解的方式不對吧？這個數字感覺很大的樣子，並不像是跟十差不多的數。或許是漢字十加一等於十一？！我想應該是那樣。所以10+3應該就是13。不，我還有一個問題，就是10+10該怎麼算？難道10+10\\u003d十十嗎？感覺不太對。算了，先把這個13的答案寫上。
小紅:我們發現規律了，十加幾就是十幾，但是好像隻得123456789有用。10+1\\u003d11 10+2\\u003d12 10+3\\u003d13 10+4\\u003d14 10+5\\u003d15 10+6\\u003d16 10+7\\u003d17 。10+8\\u003d18。10+9\\u003d19。不過他對十沒用啊。而且我們又多了一些新的數，從11~19。並且還知道了他們的大小關係，在11~19中，11最小，19最大。
我:那總結一下今天的過程吧，我們學習了。十加幾？還發現了規律，得到了三塊錢。