春去秋來，寒來暑往。時間，猶如白駒過隙。一轉眼，就是一年。
每個人都會經曆歲月的飛逝，從幼稚到成熟，從衝動到沉著，從青春到遲暮。
諸裒覺得當初自己做了一個特別明智的決定。
諸裒本是東晉名仕，學識淵博，年輕的時候就顯露崢嶸。
但是有個特點，一切事物處理的很漂亮，就是不愛說話，為人十分謹慎。
謝安素來推崇他，常常說：“諸裒雖然不說話，但是四時之氣全都具備。”
何謂四時之氣？一年四季的氣象，指人氣度宏遠。
同在朝廷為官。恒彝比諸裒大很多，他也對諸裒觀察很久，他評價說：
“諸裒是有皮裏春秋，對時事世人的評價，雖不宣之於口，心裏卻是非分明。”
蒜子小的時候，他就決定自己教蒜子學習。他認為不管男子，女子都要有學識，知書達禮。
從手把手開始教蒜子認字，練字開始，慢慢開始學習三字經，詩經，論語，孟子，禮記，左傳。
科舉的書，雜記他都鼓勵蒜子去讀，讀書破萬卷，下筆如有神。
蒜子也特別好學，特別聰慧，學什麼像什麼。年歲漸長，越能體現出來。
慢慢的能舉一反三，閑暇就喜歡讀書。史記，地理誌也喜歡讀。
什麼山海經等等荒誕怪論的書，都有讀過。對古代曆史也很熟悉，對一件事常常能引經據典，發表自己不同的看法。
十二三歲的時候，家中的藏書閣裏麵的藏書，已經讀了七七八八。
有時也看看易經，醫術，兵書，對不懂的地方就標注出來，等父親有空閑的時候，就請教父親。
父親忙於政事的時候，就跟母親學音律，樂器，女紅，廚藝。總之能學的都喜歡學。她的口頭禪就是技多不壓身。
有時，諸裒回家，也把朝堂上的事，說給蒜子聽。蒜子每次都能從不同的角度，提出不同的見解。
有時候提出的意見，讓諸裒也刮目相看。所以若是朝堂上，有什麼爭執不下的事情，
諸裒都喜歡回來和蒜子說一說，聽聽蒜子的想法。
子涵，子欣，子桐也都長成了翩翩少年郎。子涵比較穩定走了科舉，現已外派做了地方官。
子欣性子比較活潑，好動，長大後從了軍。現在軍營裏混了個百夫長，手下跟著百多個人。
而子桐說：“既然家裏一文一武，我就不走文武之道了，我給家裏創造出一個穩定的大後方。”
所以頗具精明頭腦的子桐從了商，在從商之路上也頗有建樹。
諸裒和莞娘看著懂事的三兒一女，特別感恩，滿滿的幸福感。
子涵，子欣長年不在家，而子桐經商，經常天南地北的跑，一年也有幾個月不在家。
所以家中隻有蒜子，可以常伴父母膝下。每天讀讀書，寫寫字，彈彈琴。
春賞百花，夏聽雨。秋有涼風，冬煮雪。日子悠閑自在的一天接著一天。
這天，諸裒回來說：”國之重器，是扶農還是扶商。
朝堂上一半大臣主農，說民以食為天。若百姓都吃不飽飯，不用敵人攻，國家就會內亂。