厲飛柏正認真做筆記呢，前排有同學站起來發表自己的看法。
她咬著筆頭思考，奇怪嗎，在現實世界的時候她偶爾會去看看網文小說，女主就是大篇幅的描寫容貌。
尤其是寫女配的時候，如果女配是第一美女，就一定會脾氣差導致她的美貌大打折扣，或是氣質不如女主之類的描寫，如果是不如女主漂亮的，一定會寫女配愱忮女主導致本就不美的臉更扭曲了。
寫到男主，容貌誇誇他有多帥，但筆墨著重落在男主的身份技能和行為上。
女人美美美，男人強強強。
等等，為什麼女人就是通篇美美美，男人就是強強強呢？
厲飛柏隱隱覺得有些不對，但長久以來一直都被這種文學作品灌輸的她無法描述這種感覺，那麼多作品都是這樣寫的，大家都習慣了。
小說而已，有必要較真嗎，厲飛柏問自己。
“書裏就是這麼寫的，大家都按這個模式寫，沒什麼奇怪的。”班主任示意她坐下，“今天的作業就是按照這兩個辭典的案例描寫兩個人物，下節課我們講評。”
話音剛落，下課鈴聲響起，班主任拿上自己的茶杯戒尺教案離開了教室。
虞雅並不滿意這樣的回答，但老師已經走了，她也懶得去追，讓她在作業裏給老師好好露一手。
下課後，厲飛柏扭了扭脖子，她走出教室看見了剛才坐錯位置被趕出去的兩個男生，他們被綠蘿的藤蔓勒住脖子吊在了走廊外麵。
他們伸著長長的舌頭，瞪著血紅眼睛，死不瞑目的吊死鬼。
厲飛柏搖搖頭，要怪就怪他們命不好，副本中的自己不穿校服不縫袖標，自尋死路。
辦公室
歐陽慧在自己的辦公桌上看到了一本教案，上麵寫著規則。
【教師守則】
【1.按時上課下課，絕不拖堂。】
【2.每節課的內容必須講完，否則不可以下課。】
【3.你的班級裏有兩個刺頭，請在三天內處理掉兩人。】
【4.每周有體育課，你帶的班級進度已經落後其她班級，可以占用體育課上英語，請在一周內趕上年級組的進度。】
不能拖堂還必須講完一節課的全部內容，歐陽慧看著手裏厚厚的教案，這得馬不停蹄地講一節課才能勉強完成。
哪有老師不拖堂的，歐陽慧懷疑第一條規則是假的。
第三條規則，處理掉班級裏的兩個刺頭，歐陽慧隻是個英語老師，處理刺頭是班主任的事情吧，可以直接告訴班主任，她不必親自出手。
第四條規則讓她趕教學進度，這倒是很合理。
年級組的進度已經到第五單元了，她教的兩個班級才在第四單元，整整一個單元要在一周內趕完，她至少要占兩節體育課。
歐陽慧的電腦屏幕就是課表，下一節課就是體育課，她可以準備去占課了。
離開辦公室的時候，隔壁班班主任周曉和她打了個招呼，“朱老師，要占體育課補英語啊，那你可得快點，我看見王老師也過去了。”