“今日，便教兩位公子學詩。”
“唯。”x2
高紈對麵前的兩位小學生點點頭，道：“不學詩，無以言……”
這個時代的詩歌可不是那種讓文青們偶爾人前顯聖用的。春秋時期的詩歌是人們在日常用語之上表達方式的一種升華，是國人貴族之間交流的高級形態。
舉個現實中的例子，兩男子在街上不經意間對視，然後“是心動啊糟糕眼神躲……”呸呸，是互相打了一套“你湊啥？”“瞅你咋地？”不解釋連招 。
正在兩人吵的不可開交的時候，其中一小夥忽然說了句“我去年買了個表”，另一位大哥表示我很懵啊，這啥意思？大哥接不上，小夥是不是表麵上不說，但麵部表情與心理活動指不定怎麼樣。
同樣道理在春秋時，兩個貴族在交流過程中，其中一人談的興奮了飆出詩經裏的句子 ，另一位接不上那是真的尷尬。就好比你高中數學老師問你一加一等於幾，你支支吾吾半天回了個六。
會詩歌對貴族來說是最基本的，常用的詩歌一定要會，不然同階級之間基本的社交都困難。
比起之前枯燥的禮儀，夏諭前世就很喜歡這些古典的詩篇，聽高紈用性感的男高音伴著琴聲吟誦《蒹葭》、《七月》、《關雎》和《桃夭》》等名篇，的確是一種莫大的享受，古風古韻、魅力非凡。
老哥孟何忌聽的很認真，聽到高潮處還用手打起拍子 ，但被高紈這位多才多藝的完美主義者深深的看了一眼後就不打了。
相對於歐尼醬的外行聽個熱鬧，夏諭這個業餘選手多少能聽出點東西。前世在大學裏為了追薑學姐特地加的古樂器社團。
沒多少音樂細胞的他，讓學姐費了九牛二虎之力，可算把的宮、商、角、徵、羽、文、武等音分清楚了，並榮幸地得到了學姐“對牛彈琴”的評語。
後來他堅持苦練，和學姐之間卻也沒有日久生情。不過多了一門古琴入門技能，技多不壓身嘛。
有了前世的基礎，又有高紈這位卓越藝術家的教導，夏諭很容易的就把春秋時的宮、商、角、徵、羽五音分清楚了。
少年跪坐在古琴前，指尖輕輕一觸纖細的琴弦，叮地一聲，彈到心裏，伊人遠，此生怕是難以相見了。
夏諭突然長歎一下，指尖滑過七根琴弦，流暢的曲調輕悅彈出。
“有美人兮，見之不忘。”
“一日不見兮，思之若狂。”
“鳳飛翱翔兮，四海求凰。”
“………”
指尖撥動，稚嫩的童音伴隨著悠揚的琴聲，婉轉又有些憂愁的歌聲緩緩流出。
孟何忌：？？？咱倆不是今天才學嗎？
還有，他很想問問他的好二弟是不是飄了？你才幾歲就開始想妹子了！這要是讓阿母知道了，你屁股不要了？
一個更嚴肅的問題，家裏最年輕的內侍都是弟弟你阿姨輩的啊！
“……”
“使我淪亡。”
這首琴曲不長，一曲畢，夏諭微閉雙眼，思緒沉浸在前世回憶中。他穿越了這麼久，薑學姐比他大三歲，現在估計已經是人妻了，我……
高紈出聲打斷了少年的思緒，道：“不知此曲何名，請恕在下孤陋寡聞，還請小君子解惑。”
啊這。
少年之前彈琴的時候光想著學姐了，情不自禁的就彈了《鳳求凰》。這是他為了追求學姐特地學的，好求歹求才讓學姐教他用這首曲子入門。
不過前世我都表現這麼這麼明顯了……看來，學姐感情方麵還是太遲鈍了，這都看不出來。
現在該怎麼和高子解釋？這首《鳳求凰》是西漢才有的啊。都怪司馬相如那個挨千刀的沒有早生個幾百年。
夏諭隻能硬著頭皮編了：“方才才我見那空中有雄鳥追逐雌鳥，卻還是漸漸互相遠離，不禁有感而發。彈奏時如有神助，到現在還覺得不可思議。至於曲名，就叫它鳳求凰吧。”