團隊來到葉國首都大學，準備與教授和合作同事見麵。他們在大學的會議室等候，心中充滿了期待和好奇。
門開了，教授和合作同事走了進來。首先映入眼簾的是香織，她一身精致的穿著彰顯著她的高貴身份。香織微笑著邁入房間，她的氣質仿佛彌漫著淡淡的花香。
\\\"你們好，我是香織。很高興能夠見到你們。我聽說你們是我們新的合作夥伴，真的非常期待與你們共事。歡迎來到葉國！” 香織用流利的中文熱情地打招呼，展現著她對於合作的期待。
隨後，大正走進了房間。他是一位年輕有為的研究員，充滿熱血和活力。在說葉國語時，他不時地夾雜一些英文，展現著他對多語言的駕馭能力。
\\\"Hey, everyone! I\\u0027m Da Zheng, nice to meet you all! Looking forward to some great collaboration!\\\" 大正熱情洋溢地介紹自己，展現著年輕一代的活力。
最後，禾舞進入了房間。她作為葉國籍華人，能夠流利地用中文進行交流，展現了她對中文文化的熱愛。
“大家好，我是禾舞。雖然我在葉國長大，但我一直保持學中文，很高興能夠和你們合作。如果有什麼需要了解的，盡管問吧。” 禾舞微笑著，展現了她的親和力和專業素養。
教授帶領著設計團隊在會議室中進行了簡要的項目介紹：“這個競標項目是位於校園內一座回字形曆史建築的中庭加建。我們希望通過新的設計，既能夠尊重和保護這座曆史建築的文化遺產，同時滿足現代化校園的需求。加建的空間將主要用於學術研究和文化活動，所以需要考慮靈活的使用方式。”
教授的助手，一位年輕而熱情的研究員，隨後接過發言：“我們已經為這次實地探究做好了準備。歡迎大家隨我來，我們將前往項目所在的曆史建築中庭，親自了解現場情況。”
一行人跟隨著助手來到了曆史建築的中庭。這座建築有著濃厚的曆史氛圍，古老的石砌牆、古典的雕花窗，都讓人感受到了歲月的滄桑。中庭寬敞而開闊，周圍被圍合的建築形成了回字形的結構。
“這裏就是我們希望進行加建的地方。” 助手指向中庭的一側，麵對著一片尚未開發的空間。這個位置既需要考慮與曆史建築的協調，又要滿足現代學術研究和文化活動的需求。
設計團隊的成員們紛紛打量著周圍的環境，仔細觀察著地形和建築結構。張瀟眼中閃過一絲靈感，她開始思考如何在這個具有曆史價值的場所進行巧妙的加建，既能夠與現有建築協調，又能夠創造出一個適合現代用途的空間。
助手詳細地介紹了周邊環境和建築結構，幫助設計團隊更好地了解項目的背景。整個實地探究的過程中，設計團隊不斷地提出問題、觀察場地，力求深入了解項目所在地的一切細節。這將有助於他們更好地為競標項目提出創新而符合實際需求的設計方案。
在會議室裏，教授助手為大家提供了詳細的項目背景和要求，隨後開啟了第一次的想法討論。每個團隊成員都表達了自己對於加建項目的看法和建議。
趙明率先發言：“我認為我們可以考慮對原有的機構進行改造，結合老結構，通過技術手段加築新的結構。這樣可以保留曆史建築的獨特韻味，同時滿足現代學術和文化活動的需求。”
李婷補充道：“我同意趙明的觀點，但我們需要特別注意布局的合理性，確保新老結構之間有機地銜接，避免空間浪費。”