鹿實和於廳的相識是在本科期間的校園，在那間413教室。
於廳在畢業即工作和考碩士研究生的兩個選擇之間毫無頭緒，在自己獨處房間的時光裏，無事可做時就開始回想自己的經曆。一些負麵情緒上來時，於廳會拿剪刀淺劃自己的皮膚，小腿上劃幾下，是於廳最開始時的試探，胸口上深劃幾下，是於廳在和自己共鳴，在她覺得心痛難捱時，便會用剪刀或者小刀之類的物品劃自己的左心口，試圖將心痛與外傷的痛感等量交換。
慢慢的，等到了開學。
於廳回到學校後發現身邊很多同學都在備考，她想“既然無所事事，那就準備考研吧。”此時已經9月份，於廳開始的比較晚，卻也不是很著急，但一間間的去找考研教室也太麻煩。於是她在手機上仔細查找了每個教室的每周排課計劃表，挎上帆布包就去碰運氣了。
第一間教室上了鎖，第二間教室是考研教室的規模，有個男生的旁邊有空著的一個位置。於廳詢問“你好同學，我可以和你拚桌嗎？”。男生猶豫的回了一句什麼，於廳忘了，大概意思是“好，也不太好”。於是於廳又去別的教室轉圈，在另一個教室看見了兩張有空位置的桌子，於是等著那桌子的主人回來。
於廳：“同學你好，請問能和你拚桌嗎？”
女生支支吾吾：“啊。。，那樣我的書就沒地方放了。”
於廳：“哦，好吧，謝謝。”
等於廳出了這間教室的門，還是覺得不死心，又回頭去找那位女生。
於廳：“你好同學，我給你買個收納箱用來盛你的書，你把這位置騰出來給我用可以嗎？”
女生估計也沒想到於廳能再殺回來，便硬著頭皮答應了。於是兩人加了微信，於廳看出她的不情願，便說：“我可以再找找看，要實在沒有其他空的位置，我就隻能坐這裏了。”
在於廳去其他樓層又轉了一圈回來後，那名女生終於直接表達出了她的不情願，說：“我剛剛想了一下，我有朋友會下課或者其他時候來找我玩，要坐我旁邊。”
於廳看著她，說：“行”，走出了這間教室。
“每一座的一樓和二樓通常都會排滿課，三樓和四樓的教室利用率相對較小，我可以去E座的三樓和四樓碰碰運氣。”於廳這樣想。“這間教室怎麼有點空，我可以問問有沒有人願意和我拚桌。”
“你好同學，你身邊的位置有人用嗎？沒人的話，可以和你拚桌嗎？”於廳問。
趴在桌麵上睡覺的女生睜眼看了看於廳，朝她搖了搖頭，表示拒絕。
到這個時候，於廳已經有些氣餒了，她四處看了看，又重新把這間教室看了一遍。突然間發現，最右邊的桌子的位置隻坐了一個人，這個桌子的布局比那座樓裏的女生占的桌子的位置還要多出一個，一排有四個凳子，可以容納四個人。於廳看向這個女生，心想“她有點冷”，做好心理建設後於廳才去問她，“同學你好，你這裏還有其他人坐嗎？沒有的話我能和你拚桌嗎？”，於廳飛快的表達了自己的意圖。
女生仰頭看著於廳，說了一個“嗯”字，便開始把自己的物品全部移到了桌子的最右邊，給於廳騰出了空。於廳當時緊張的心情突然停止，腦海裏隻有一個想法“她好爽快”。
第二天，於廳把自己的學習用具全都搬到了這個位置上，用原始的搭話方式開始了和這女生的交流，女生推過來的紙條上寫上了她的名字，“鹿實”。“鹿實，好好聽的名字”，於廳這樣想著，對這女生又生出一股敬意。於廳認為自己有一種直覺，可以根據一個人的名字和麵貌，知曉這名字主人的人生運勢。鹿實和這名字很搭，於廳覺得她是有作為的人。
世人對姓名有著較多的講究，很多人相信名字和運勢掛鉤，所以在給新生兒起名字時總會很謹慎，寓意被賦予時，命運已隨著時間之輪啟動。鹿實名字的含義，於廳想不出來，她們之間的故事才剛拉開序幕。在知曉鹿實名字的那一刻，於廳已經想著以後要慢慢了解她。想認識她，想和她交朋友，這或許又是一個姐姐，像林一航那樣，漂亮的，對她好的姐姐。
於是在那緊張備考的四個月裏，於廳和鹿實成了朋友。鹿實會在自己生日時邀請於廳一起吃飯，會帶著於廳一起搞定考研需要的要求多的證件照，會一起拿快遞，一些洗澡，會分享給於廳奧利奧口味的好利來半熟芝士，會時刻成為於廳的學習榜樣。在於廳眼裏，鹿實很好，考過了四六級，成功選撥為黨員，考出了教師資格證，肖秀榮1000題也刷到了第二遍。她的生活有序，生命力旺盛，她的頭永遠抬著，像太陽光下的向日葵花，隻要她願意，就永遠不會垂下。於廳也無時無刻不在讚賞她，於廳總說鹿實像千頌伊，鹿實覺得於廳在拍馬屁，可當鹿實看到於廳那張寫滿“愚蠢”和“慌張”的臉時，鹿實也不得不信於廳的話，並向她回以微笑。鹿實常看到情緒激動又想急於表達的於廳，太用力，以至於讓人覺得這家夥的表達並不真實。
鹿實知道，是因為於廳真實，才會顯得如此愚蠢。