這恐怕是發動戰爭的帝王們所沒有想到的吧！
在停戰條約簽訂一年後，人們逐漸安定下來，路途上的難民要麼再度跋山涉水返回家鄉，要麼選擇就近找個地方安頓下來，反正人口在戰爭中損失太多，很多地方都缺人，當地官員也願意把這些勞動力留下來。
破壞最嚴重的當然要數那些小王國的邊陲城鎮了，這樣的城鎮如今基本上已經沒有人住了。
曲池鎮也是一個邊陲小鎮，但它並沒有想像中的那樣成為一片廢墟，反而人丁興旺，處處呈現一片寧靜與詳和。
原因無它，這裏雖是地處邊陲，但邊彊兩側的王國卻是附庸於同一帝國。
這種地方不太可能發生戰爭，同時又屬於交界敏感地帶，兩邊的王國都不願意破壞這裏的平衡，正所謂外敵要打，家賊也得防啊！
戰爭雖已暫時遠去，但人們的擔憂並沒有結束，而今興盛起來的各種技藝，或多或少都與戰爭能夠扯上點關係。
比如過往重文輕武，到如今的重武輕文，過去的木匠、鐵匠隻做做椅子、打打菜刀，現在得學著做攻城守城的器械和武器。
即使是相對安寧的曲池鎮也是如此。
在曲池鎮外不遠有個小村，叫林石村。
村裏有百來戶人家，基本上家家都是農戶，除了種地之外，不少人同時還兼做著木工、泥匠或鐵匠。
收入上，除了養活一家外，大部分家庭勉強還能供小孩到鎮上學點東西。
也許是村裏的傳統，這裏的家長都比較傾向於將孩子送到以學習技術為主的學校，起碼長大以後不愁沒飯吃。
這類學校在全大陸都叫墨子學校，隻不過根據地名，前綴會有所不同，比如在這裏，就叫曲池鎮墨子學校。
但是這種墨子學校與八大教派之一的墨教沒有什麼直接的聯係，就如同天下醫師如此之多，但出自藥王穀的卻少之又少，藥王穀同樣是八大教派之一。
鎮裏的孩子學習儒家之道的比較多，也就是上孔子學校，因為以後學好了可以當官，沒學太好也可以找到一份體麵點的工作。
還有人專門學習武術，認為這種不安定的戰爭年代還沒有完全過去，武術才是在亂世中保全自己最好的依靠。
一般武術學校叫武館，而與之相應的有八大教派之一的武門。
當然，由於戰爭的影響，不管是什麼學校，都會設置武術課，隻是重視的程度有所不同而已。
八大教派中，除了武門外，其它七大教派也習武，隻是武門相信武力可以粉碎一切障礙，而其它教派隻把武術當成一種輔助手段。
如兵家弟子，不會武不足以上戰場，但其真正的實力是在排兵布陣上，運用的好的話，一群隻會普通武藝的士兵，能夠困死一個武門的長老級高手。
雖然墨子學校並不是最容易出人投地的地方，但林石村的石逸還是被老爸送了進去。
因為林石村的人都相信，就算戰爭來了，學手藝的都是最容易保命的，無論是進攻的一方還是防守的一方，都不會輕易地殺死戰爭工具的生產者。
石逸進墨子學校時才六歲，和其它小孩一樣。以他的性格，如果讓他自己來選的話，他會選擇武館。