每次看到他背著她的書包騎車在自己身旁，曲繪星都會在心裏偷偷地開心好一會兒。
但是現在，曲繪星小臉板得繃繃的，意誌很堅定：“不用。我自己背。”
沈曳也不說話，手上稍微使了點力氣，拔蘿卜似的非要提著她的書包帶子。抵抗中的曲繪星就像隻被拎著後頸的竹鼠一樣，不管怎麼吱吱反抗都沒有用，最後隻能泄氣地讓他把書包提走了。
拿到了書包，沈曳胳膊一甩，把書包背到了背上。
回頭看一眼還在泄氣的曲繪星，他伸手捏了一下她道姑頭的小發包：“走啦。”說完他先一步騎了出去。
曲繪星這才發現，紅燈已經變綠了。
看著他的背影，曲繪星在心裏握拳告訴自己：
下一次，一定要躲開他自己回家。
就算躲不開，也絕對不能再被他把書包拿走了。
絕對不能。
……
綠野幼兒園是一家有著快四十年曆史的民辦幼兒園。
幼兒園的教學樓是由時留下的老宅子改建的，外麵看是古香古色、紅磚綠瓦的八角建築物，裏麵卻早已充滿了現代化的設備。院子裏也布滿了遊樂設施，花圃裏還種著小朋友們親手栽下的花和蔬菜。
這裏也是沈曳和曲繪星的家。
在四十多年前，沈曳和曲繪星的祖父就共同出錢買下了這裏，開始了幼兒園的經營，後來老人們相繼去世，幼兒園就交到了沈爸爸和曲爸爸兩人手裏，沈、曲兩家也一直都住在這裏。曲繪星家在頂樓，沈曳家在倒數第二層，下麵則全是幼兒園的教學區域。
因為兩位園長崇尚著“小孩子就是要開心地玩”的教學理念，花了大量的資源在課本教學之外，所以來這裏上幼兒園的大中小班小朋友加起來隻剩下了三十幾個。現在，院子裏還有四五個在等爸爸媽媽來接，看到沈曳回來，他們嗷嗷喊著“沈曳哥哥”就一幫哄地圍了上來。
沈曳彎下腰，抱起那個被擠得落在最後的小胖子，找了個滑梯口一坐，就跟他們聊了起來：“你們今天都幹什麼了？”
以前上高中，沈曳和曲繪星很晚才能回家，沒什麼能和孩子一起玩的機會，但今年高考以後的整個六月，沈曳幾乎都呆在幼兒園裏，跟孩子們全都混熟了。
而比起沈曳，曲繪星這裏就算得上門可羅雀了。她隻能一個人靠到旁邊的滑梯扶手上，眼巴巴等著沈曳抽出空把她的書包還給她。
“繪星姐姐。”
聽到這個奶聲奶氣的細小聲音，曲繪星轉過了頭。
對呀，她還有豆豆。
豆豆今年剛兩歲，是幼兒園最小的孩子，本來因為年紀太小，綠野不想收他，但他的媽媽工作太忙，沒辦法照顧他，不停地懇求綠野，大家沒了辦法才同意的。