事情總算告一段落，山藥崮村裏的倉庫也收拾出來，做了孩子們的教室，附近村子裏的孩子，也有村民送過來讀書。
主要是管飯，所以來到人還不少，之前聚集起來的孤兒們也跟著一起讀書識字。
在三月份的時候，李伯笠終於又抽到了一隊士兵，這次是騎兵，正好把遊俠替換回來。
“巨子，再堅持一下，你看下麵哪些孩子都在紮馬步。”烏恒現在代替自己的師傅，給李伯笠進行武技打基礎。
“這個姿勢太累了，不行啦……”
“堅持十分鍾，就十分鍾，很快就結束了。”
早上上課之前，孩子們都要進行半個小時的武技練習，由於身體還沒有養好，還不能進行高強度的鍛煉。
也就是紮個馬步，跑跑步。李伯笠單獨練習，他還不習慣跟小孩子們在一起。
“天地玄黃，宇宙洪荒。”作為老師的白駒帶著朗讀《千字文》。
從知道這本書開始，白駒就覺得這是一本很好的啟蒙書，讀起來朗朗上口，內容又蘊含著各種典故和知識。
“天地玄黃~，宇宙洪荒~。”
孩子們特有的童音，拉著尾音跟著一句句的讀。
現在的課本還不足，課文是白駒一字一字的抄寫在新作的黑板上。下麵每個孩子麵前都是一個小沙盤，用樹枝代替筆，在沙盤上練習寫字。
“日月盈昃，辰宿列張。”
“日月盈昃~，辰宿列張~。”
“很好，今天就先學這四句話，這是‘天’字，上麵是一橫，下麵是個‘大’字。
何為‘大’？就是‘人’腰上圍了一根腰帶，一撇，一捺，就是‘人’，頂天立地為人。
你們每個人都在沙盤上練習一下，‘人’字的寫法。”
“一撇，一捺，頂天立地為人！”
現在李伯笠已經完成《千字文》的學習了，正在學習《詩經》，他隻要每天抄寫一篇裏麵的詩歌，就算完成學習任務了。
剩餘的時間可以自由支配，如果沒有武技學習就更好了。
如果戌亥01知道他的信息，心裏隻會冷笑，還沒有給你安排數學課程呢，想想《代數》《空間幾何》《高維數列》等，這些課程相信李伯笠會很期待。
梁乙現在手底下已經管理兩百人了，整個人有點民政官的樣子了。
“領主，剛來的一百人，裏麵木匠十人，鐵匠十五人，其他人都會種地和放牧，已經把人手安排下去了。
除了木匠鋪和鐵匠鋪外，由於還不到春耕的時間，其他人都安排去伐木了。
您看還有其他吩咐沒有？”
“這次沒有新廚師啊？”
“哈哈，廚藝跟鮑斯相比的是沒有，比他差一點的還是有幾個的。”
“好吧，不能強求。你去村子裏安排一下，除了山裏的幾個村子之外，平原上的村子今年全部不用自己單獨耕作了，我準備把咱們的四千多畝地統一耕種。”
“啊！這不好吧，村民們已經習慣自己耕種了，我們把地收回來，他們靠什麼生活？”
“給我幹活啊，我給他們工錢，這次春耕用蒸汽拖拉機作業，很快的。就是沒有播種機，隻能用人工播種。”
“播種機？”
“對，機械師09他應該知道，你可以找他問一下。”