我的班副我的猴
“班副，真的就這麼走了，去別的排？”我滿是不舍。
陳班副笑道：“看把你愁的，好聚好散，在部隊這再正常不過了。”
第一屆模擬連骨幹任命後，我在的6班有了人員調整。大家好不容易熟了……
走的是陳班副。
我擦著額頭的汗，對即將到來的新班副滿是抗拒。
不該走的走了，不該來的來了。
來者叫倪昕昊，擔任本班班副，搬到陳班副的床鋪，成了我的舍友。
他個子不高，臉上的痘痘和我有得一比，人中好長，跟個猴子一樣。
洗澡時大家都是一起脫精光，本來就尷尬得不行，誰知，猴卻和我聊這聊那，完全是自來熟，他這會兒竟然還指導我：今天做俯臥撐時，你胳膊應該九十度。
我點頭後，他立馬俯臥撐準備，花灑的水淋在他背上，他連續做了好多個，滑溜的身子都在往下淌水，動作極其凶猛。18年以來我是第一次看到如此盛況，瞠目結舌。他見我沒啥動靜，又把兩手合在一塊，成為一個心形，兩條胳膊就像蛤蟆腿：“笑天，還有另一種姿勢，看！”
不光俯臥撐，還有戰術課，這是我入學一個月以來最怕的科目，麵前是一片坑坑窪窪的草坪，頭頂是一顆火熱的太陽，一群穿著叢林迷彩的“綠人”就這樣在與地皮的較量中漸漸變成“小黃人”。
洗洗衣服倒沒啥，因為動作不規範而被教員當眾一次次
指出來才是心理上的打擊；臥倒時如果腰沒勁，就會摔得慘不忍睹，手肘直接破肉，這簡直是生理上的摧殘；尤其是趴在充滿碎石的坑窪地上，才是最煎熬的。
那隻“猴子”因為動作規範被教員單獨表揚，並被教員好心安排來對我“一對一”指導。我想起他連在浴室做俯臥撐的動作都那麼猛，又想著在這兒隻要你不行你永遠是學生，誰都能來教你，我心裏的氣就不打一處來，下定決心一定要超過他。
於是我難得積極地一次次臥倒，他也跟著一次次臥倒，我越摔越起勁，他也越摔越起勁，還一邊說：“笑天，按‘手、膝、肘’的順序，動作會連貫些，而且也不那麼容易受傷。”他說的倒是很有道理，我便采納了他的建議，再不采納我就真得摔成傻子了。為了爭一口氣，我紮紮實實地按要求練了一上午。第二天上課，孫教員滿臉驚訝：“啊！江笑天，你行啊！竟然進步這麼快！來，把你的心得體會教給其他青年學員，來！”
我臉紅得不行，教起來卻毫不費力，因為動作要領我昨天從“猴子”那兒已經聽了上百遍。
怎麼說呢，當小教員的感覺真是爽爆了！
我發現“猴子”其實蠻不錯的，大熱天給全宿舍的人準備冰飲料；打掃衛生從不吝嗇，恨不得把床櫃抬起；對我的態度也特別好，說話很溫柔，沒有老兵的優越感。
盡管是大
夏天的午睡時間，但我並沒有睡，為了不讓冷日天挑刺，我犧牲了自己的午睡時間壓被子。被子可是每個軍人的一道坎兒，得費不淺的功夫才能把它變成豆腐塊兒。我轉頭看見班副也沒有睡覺。“班副，你怎麼不去睡啊！”
“我不困，應該這麼壓，手肘要平著，這樣才好用力。”他過來給我指導。我的被子在他手下的那一刻像極了光滑柔軟的藝術品。
我搶過被子：“我知道，不就是手肘要平著嘛！”
有關被子的故事，說起來得有三天三夜，教我疊被子的戰士學員太多啦，但隻有這隻“猴子”陪著我整個中午整個中午地不睡覺。也正是因為他不睡覺，再加上我的蠢，“猴子”的溫柔會消失，疾言厲色的一麵會隨之鋪天蓋地地襲來。
“能不能幹了！我說了幾遍了？就要熄燈了，還不急？”
“你動作這麼扭扭捏捏，做事又那麼磨磨唧唧。”
……
有時我都以為我麵對的不是同一隻“猴子”，或者說這“猴子”是齊天大聖，眼前不一樣的形象是他七十二變幻化出來的模樣。
彈指一揮間，為期兩個月的新訓結束，我開始被允許光明正大地看各種書，第三個月時，隨著我疊被子受到表揚、練體能也被表揚積極性高、得了兩次課程學習之星、英語課代表當得漸漸順手、學院編輯考核通過，班副又漸漸回到之前的那隻溫柔的“猴子”。
“
班副，你快生日了，幾千歲了吧？”我調侃。
“嗯？你怎麼知道？”他一臉呆萌。
我的笑像是從石頭裏蹦出來似的：“因為你是我的班副我的‘猴’啊！”