第2章 學習要科學(1)(1 / 2)

青蔥校園,少年人的熱情在此無盡滋長。

清晨的讀書聲,食堂裏熱騰騰的包子豆漿,林蔭道下的一個照麵,田徑場上的擦肩而過,都落在回憶裏,經過悠長的時光,慢慢釀成一壇青梅酒,入口青澀,回味甘醇。

薑絳背著書包,在樹蔭下蹲著,一雙死魚眼看著××中學幾個大字露出了絕望。

薑絳發出了鹹魚憤怒:“我恨你,我恨這個世界!”

我特麼在原世界剛剛高考完啊!!

為什麼不讓我好好去死?!

為了讓薑絳更好適應任務特意挑選校園位麵的係統:【……】

你難得在一條鹹魚身上看到什麼強烈的情緒,但薑絳現在怨氣比鬼都重,連路過的野貓都不敢湊過去。

“那人誰啊?在那蹲了快一個小時了。”

“不知道,腦子有病吧。”

“別亂講,小心被人聽到了。”

“快點,上課快遲到了。”

路過的同學竊竊私語,在聽到提醒鈴聲後捂著書包往教室一路狂奔。

薑絳:……md,隻怪我聽力太好。

【你快走,上課要遲到了!】

係統焦急催促:

【今天是劇情開始的節點!快去給我上班!】

“做夢。”

話是這麼說,鹹魚認命的薑絳還是背起書包,邁著公園老大爺遛彎的步子往教室趕去,看得係統是真的很想放菜狗咬她。

俗話說,皇天不負有心人,時光不負小鹹魚。

薑絳這條鹹魚還是踩著上課鈴的尾巴,在老師來之前進了教室。

薑絳所在的班級是高三分班擇優選拔出來的重點班級,雖然人數比較少,但這才上學期開學第一天,同學彼此都還不是很熟悉。

加之高三自帶的緊張感,多數同學都是拿起資料默默背書或者抱著真題奮筆疾書。

“他們這樣顯得我很擺爛唉。”薑絳找了個空位坐下,下意識從書包裏掏出文具擺好,然後就發現……書包是真的書包,一點別的雜質都沒有。

薑絳:“……”看來她這個鹹魚多少是有點過於敬業了。

係統在一旁幸災樂禍:

【讓你早上走那麼急!該!】

“我這樣對你有什麼好處嗎?”薑絳捏住書包上多出來的菜狗吊墜,語氣是一如既往的平淡喪氣。

【……老師來了】

戴著金絲眼鏡的中年男老師走進教室,空氣一時間靜了下來。

“同學們大家好,很榮幸能帶這個優秀的班級,我是你們的班主任,你們可以也叫我潘老師。”

“高三的重要性想必大家都知道,接下來我想請一位同學簡單地介紹分享一下自己的高三學習規劃。”