老潘推了推眼鏡，視線在人群中掃過：“薑絳，就你來吧。”
剛向同桌借到文具的薑絳：我是誰我在哪？發生了什麼？！
麵對一個班三十多雙眼睛的注視，薑絳這個小社牛淡定極了，負手在身後，以領導巡查的做派上了講台，自然而然地占據了C位。
“咳咳，”薑絳清了清嗓子，開始了一段演講：“我覺得，身為一個高三學生就要有麵臨人生大考的自覺。
科比為什麼能成功，因為他知道淩晨四點的洛杉磯是什麼樣的；愛迪生為什麼能成功，因為他麵對999次的失敗不拋棄不放棄；新中國為什麼能崛起，因為有無數的仁人誌士為此拋頭顱灑熱血；
我們，高三，為什麼能成功，因為我們有隻要學不死就往死裏學的熱情，我們有同是寒窗苦讀怎願甘居人下的不服輸……”
雖然沒有太強的邏輯性，但薑絳的確講得激情四射、振奮人心，甚至時不時輔以一個手勢，讓班上的同學熱血沸騰，恨不得拿起真題狂刷，就連老潘這種常年帶班的中年老師聽了都覺得卡路裏得到了燃燒。
“但是，”薑絳背過手，換了副過來人看小輩的神情，“水滴石穿，非一日之功；冰凍三尺，非一朝之寒。成績的提升是一個循序漸進的過程，我們要始終堅持科學學習、正確學習、快樂學習。”
“你們看看這些新聞，多少人在高三因為太卷而精神崩潰，早早自由落體結束了自己寶貴的生命；多少人因為熬夜學習日漸頭禿，明明是十八歲的少年卻滄桑得像四十八歲的老潘……這是多麼痛的領悟。”
老潘：……有被冒犯到。
不是，她電腦什麼時候打開的？！
同學：這真題瞬間不香了。
鼠標在投影屏幕上重點突出，薑絳決定最後突出一波重點：“所以在這個高三，我會堅持早睡早起，科學作息，鹹魚……適度學習。”
“他卷任他卷，我躺台風眼。”
“謝謝大家。”
薑絳禮貌鞠躬，優雅地回到座位。
一時間教室裏都是安靜的。
“啪啪啪”
不知誰帶起來的，雷鳴般的掌聲響起，持續了數十秒。
老潘：“我們薑絳同學講的很好，學習就是要勞逸結合，科學學習，身體才是革命的本錢。就是……下次可以適當簡略一些。”
大半節課都快過去了，他都快沒有發揮的空間了！
薑絳保持微笑：“好的，不過下次可以給別的同學展示的機會。”
md講話好累好累好累……
內心已經鹹魚躺平的薑絳碎碎念，試圖用意念摧殘係統這隻無情剝削的菜狗。