一個好的心態，可以使他樂觀豁達；一個好的心態，可以使他戰勝麵前的苦難；一個好的心態，可以使他淡泊名利，過上真正快樂的生活。人類幾千年文明史告訴我們，積極的心態幫助我們獲取健康、幸福和財富。良好的心態在孩子的成長道路中是非常重要的，孩子有了健康的心態，幸福的人生就會順利開啟。
充滿自信，能成就好的未來。孩子的自信源於父母的信任、讚賞、鼓勵，而不是來自於父母的批評。而且每個孩子的自信都是建立在自己的“強項”上的。告訴孩子“當你集中精力於你能做得最好的事情上時，你會覺得自信心大大增強”。
自信才能走向成功
自信是孩子獨立自主的重要條件，也是孩子人生走向成功的必要條件。
王威在14歲那年便考進了某名牌大學少年班，這看似上天命運的安排，其實是他的自信使然。他大學畢業的時候，也順利通過了托福和GRE考試，獲得了赴美國讀研深造的機會，這也是他的自信使然。王威之所以這麼自信，就是因為他生活在父母的信任中，久而久之，養成了自信的習慣。
王威在很小的時候，他的父母就注意平等對待他，從不對他發號施令，而且王威在父母麵前沒有什麼不敢講的。每當王威講述什麼的時候，父母都會從頭至尾聽完，並且告訴他更清楚而簡練的表達方式。當王威大點的時候，父母隻是就事論事談出自己的觀點。而且他們從沒有否認過孩子對問題認識過程中的觀點，這在無形當中樹立了孩子很強的自信心。
當王威上學時，他的家長很少過問一般家長都非常重視的學習問題。他們隻是通過自己的身體力行，給孩子樹立榜樣，放手讓孩子去做，並相信他能做好。這樣的背景，無形中給王威提供了一個要靠自己奮鬥的環境，這就使得他在學習上、生活中比同齡的孩子更加獨立，更加成熟。在王威報考中學少兒實驗班的時候，他的媽媽沒有給孩子提什麼要求，也沒有說高考實驗班競爭激烈的困難，而是問孩子：“考不考？”王威說：“一定考！”他的媽媽才填寫了表格。進入中學少兒實驗班後，王威發現自己的學習能力和水平有點不值一提了。當第一次模擬考試成績下來後，他不敢相信自己能夠答得出那樣差的試卷。但是他對自己充滿信心，他相信隻要努力，在班裏的成績是不會差的。憑著自己的努力，伴著和同學們的交流，他的成績穩步上升。
轉眼，4年的中學少兒實驗班生活結束了。在這4年裏，他學到了同齡人要學習7年的知識。也就在畢業的那一刻，他把人生的目光瞄向了某名牌大學少年班，結果他如願地考上了。由此可見，自信心在孩子的成長過程中起著相當重要的作用。可以說，任何一個成才的人，都必然是自信的人。相信自己會成功，是那些已經成功的人所擁有的基本而絕對必備的要素。
然而，現實生活中的很多小男孩可不像故事中的小男孩那樣自信。
小男孩貝貝今年讀小學三年級了，學習成績還不錯。前兩天，學校組織知識競賽，一個班級選4名學生參賽，貝貝被選中了，可是他卻說什麼也不肯去。老師讓貝貝家長回家好好做做貝貝的工作，可貝貝卻告訴爸爸，他不想參加競賽是因為怕比賽輸了會丟人。能被選去參加競賽，說明貝貝已經很優秀了，然而他卻如此怕輸、如此不自信，這樣的孩子即使學習再好，將來的人生也很可能會成績平平。
生活中像貝貝這樣缺乏自信的小男孩並不在少數。那麼，到底是什麼原因讓這些小男孩如此不自信呢？教育學家給出了這兩個問題的答案：中國的家長不會去激發孩子的自信，相反，他們的教育方式往往會讓孩子的自信全失。
告訴孩子：你真棒。
作為父母，不要吝嗇你的讚美，要時時鼓勵和讚揚你的孩子。當孩子正為做一件沒太大把握的事猶豫時，家長不妨由衷地對他說：“我相信你能行的！”孩子的每一次成功，哪怕是微不足道，家長也要加以肯定地說一句“你真棒”……及時的鼓勵會使孩子信心倍增。在肯定孩子的同時，家長還要允許他犯錯誤。事實上，小孩子犯錯誤是不可避免的。收拾房間時，會把房間越收拾越亂：洗碗時，會把碗打碎；洗衣服時，衣服沒見幹淨，洗衣粉卻用了大半袋……麵對孩子的錯誤，家長需要做的是讚揚他敢於嚐試的勇氣，讓他從犯錯誤的痛苦中走出來，而不是老盯著他的過失不放。當然，父母在鼓勵孩子的時候一定要發自內心，千萬不要對孩子懷有不認可的態度。