英國著名科學家、進化論的提出者達爾文小時候很“天真”甚至是有點淘氣，比如，有一次他得了幾塊化石，便向別人說自己得到了價值連城的珠寶。他還對同學說，他發明了一種“秘密液體”可以改變花的顏色。
家裏人知道這些後很氣憤，連他的姐姐也要求父親對小達爾文嚴加管教。
然而老達爾文沒有簡單從事，他觀察達爾文平時的愛好，了解到孩子的這些說法並非事出無因，而是自身的興趣追求、智慧的萌動與渴望成功的表現。
父子倆的朝夕相處，老達爾文更認識到孩子的許多想法將如同一座將要爆發的智慧之山，他相信達爾文將來肯定會有出息。
他沒有懲罰達爾文，而是給予了他巧妙的暗示和賞識，以便培養孩子的“成就感”
達爾文的父親是一位有名的醫學博士，達爾文除了在父親那裏得到賞識外，他的母親蘇姍娜也是位很有見地的女性，她對孩子進行的啟蒙教育，對於達爾文的後天成長也具有重要的影響作用。達爾文經常看母親嫁接果樹和培植花草樹木，母親發現他對花木具有濃厚的興趣。於是，母親一點一滴地教他認識和觀察花草，告訴他怎樣根據花蕊來識別花草，怎樣記住各種樹木的名稱。有時，小達爾文還跟著父親去郊外采集花草植物，在這樣的環境熏陶下，達爾文從小就喜歡大自然，知識領域也不斷地擴大。
絢麗多彩的大自然，激起了孩子極大的好奇心。一次，她給樹苗培土，小達爾文問：媽媽，你為什麼要給樹苗培土?”在得到滿意的回答後，他又提出諸如“泥土為什麼長不出小貓和小狗呢?”等一連串的問題。蘇珊娜為孩子能提出問題而高興，她對達爾文說：世界上有很多事情，對於我，對於你爸爸，對於所有的人來說，都還是一個謎，媽媽希望你長大後自己去找答案，做一個有學問、有出息的人。
不幸的是，在達爾文8歲時，病魔奪去了這位偉大母親的生命。但對達爾文來說，孩子父母給他的空間，激發了他探求未知世界的欲望，使他最終成為舉世聞名的科學家，創立了生物進化論，為人類作出了傑出的貢獻。
後來的結果眾所周知：達爾文成了英國最著名的科學家之一。
如果沒有他很有眼光的父親老達爾文和他的極有見地的母親蘇姍娜的話，進化論可能輪不到達爾文來提。
由此可見，孩子身上的閃光之處是可以在日常生活中被發現並加以培養的，這樣做可以使他們的自信心得到提升。
可是很多父母不明白這一點，對孩子的天真舉動動輒譏笑，這樣孩子就會不斷地形成對什麼事情都縮手縮腳的不良習慣，產生怯懦心態，最終可能一事無成。
因此在培育孩子成就感的過程中，父母應該特別有一種敏銳和耐心。
無論是在哪一個國家，無論是哪一個民族，每個父母都希望自己的孩子能在各種場合最大限度地發揮自己的才能，成為人生的勝利者。這種情況在中國也不例外，中國人“望子成龍”的心曆來是最急迫的。
賞識孩子是一件很簡單的事情，關鍵是你有沒有這種觀念，能不能認識到這種方法的重要性，有沒有這種心理準備。