這前景實在是誘人，李世民陛下的眼睛眯在一起了：“話是不錯，可是在哪裏去找那麼多人才？”
此時的唐朝，雖然擁有科舉，讀書人雖受重用，可是根本沒有考馬匹培養的科目。
“陛下，臣有一策，可以解決此事。”這可是絕佳的機會，郭明宇絕對不會錯過。
“哦！”李世民陛下很感興趣，眉頭一挑，身子略向前傾：“何策？”“陛下，世不絕賢，國不乏聖，大唐人口眾多，豈能沒有人才？”郭明宇剛一開口，又得到李世民陛下認同，微微頷首。
人才，是不缺的，隻是沒有發現，沒有用好罷了。
“精通技藝的人才更是不少，陛下可以從其中擇取優秀者，讓他們教徒授課，把技藝傳承下去。”郭明宇開始兜售自己興辦科教學校的想法了：“一個良工教出十個，十個良工教出一百個，這樣下來，既可使得技藝不失傳，又有更多的良工。有了這些良工，大唐的軍械會更加鋒利，大唐的戰馬會更加優良，大唐的糧食會更多，大唐的水利會更加堅固，大唐的鋼鐵會更加堅硬……”
一連串的例子舉下來，李世民陛下的眼睛越瞪越大，興致越來越濃厚。
王文遠冷笑一聲，打斷郭明宇的話頭：“郭男爵，你說得比唱的好，可是，良工的技藝都是秘而不傳，要他們教徒授課，癡人說夢。”他一口一個郭男爵，是在譏笑郭明宇官位低下。
這醜角他是越當越上癮了，郭明宇暗中好笑：“這事很好解決。良工之所以把技藝秘而不傳，無外乎他們要養家糊口，若是別人知道了，就會餓肚子，養不活家人。這有一個最大的弊端，那就是技藝會失傳。”
中國古代科技非常輝煌，有好多就是用現代的眼光來看，依然是很先進，有些東西我們的祖先做到了，而現代科技還無法解決，熟悉科技史的朋友都知道這點。
這是讓人痛心疾首的事情，郭明宇的聲調有些高，人人都能聽見。
王文遠又要說話，李世民陛下揮手阻止：“郭明宇這話大有見識，隋末以來戰亂不斷，多少技藝、多少書籍不都毀於戰火嗎？若是要有更多的人知道技藝，有更多的人讀書習字，這些技藝，這些書籍就不會毀於一旦。這可是我們老祖宗的精髓呀！”
每逢戰亂，很多書籍毀掉，讓無數的文人為之歎息，不少文臣對郭明宇此言大是讚同。
“齊國公，蔡國公，你二人牽頭，擬個條呈出來，呈朕閱後，立即實施。”李世民陛下當場采納了郭明宇的建議：“良工呀，他們吃飽了，家裏有餘糧了，他們也樂於教人。至於學徒，朕下旨，選良家子弟聰明多智者充徒。若學有所成，做出重大功績者，與軍功同，賜爵。”
李世民陛下不愧是明君，郭明宇要說還未言的事，他就決定了，郭明宇對李世民陛下的欽佩之情更增幾分。
“陛下聖明！”郭明宇真心稱讚一句。
李世民陛下看著郭明宇，臉上帶著笑容：“郭明宇，你出了這麼好一個主意，朕不得不賞你。藍田縣子加爵一級，白銀百兩！”
“謝陛下！”郭明宇謝恩。
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