張教授此時正座在大教室的最前端，說道興奮處一頭花白的頭發仿佛都豎立起來，已經蒼老的麵容上煥發除了異樣的光彩：“你們知道李唐之盛，甚至一統六合的大秦，可大多數對西周，這個為了後世崛起起了至關重要鋪墊工作的朝代缺少認識！
西周有稱作周朝，自武王伐紂的周武王起，到最後一笑傾城典故由來的周幽王，經曆了十二位君主，而且這段時間內，西周大肆的打壓神官的權力，而且扶植起了士官的地位。
這絕對是對後世留下的巨大財富！這個舉措不但給後世的曆朝曆代開創了先河，能讓真實發生過的曆史被記錄下來，甚至還一定程度的限製了每個朝代君主們的隨意妄為，因為一旦被史官記錄下來那可是要遺臭萬年的！
更別提這個時候的教育開始逐漸的行程學校，還有青銅器從厚重開始變的靈巧，等等等等的各種文化跟製度的進步！”
張教授此時激動的站起身來開始在講台上來回的走動，仿佛曆史的畫卷此時就展開在他跟底下學生們的麵前，他口沫橫飛的說：“我知道你們也聽說過一些西周的事情，不過恐怕除了武王伐紂被改變成的封神榜，還有最後周幽王的昏庸無道之外，對其他的認識都寥寥無幾！可今後！就在這個屋子裏，我將會帶著你們深入的了解西周曾經發生過的，那些已經被大多數人遺忘可又確實發生過的各種或璀璨或無華的故事！”
還別說，張教授這麼一說之後，我看到底下的學生們還真有那麼一部分開始感興趣了，其實我也想聽聽張教授的課，不光是為了所謂的了解曆史什麼的，單單隻是西周這個詞就夠吸引我的了！
因為三娘曾經跟我說過，華夏曆史上最是妖魅橫行各種詭異事情發生最多的朝代就是西周時期，甚至那個什麼“玄皇”也曾經在這段被塵封的曆史中幹了很多聳人聽聞的事情。
想到這裏我忽然感到有一絲不舒服的感覺，這感覺來的很匪夷，而且非常快的一閃而過，當我想細細品味找到不舒服的來源的時候卻發現自己的腦袋空空如也，剛剛的不舒服好像是不曾發生的幻覺一般。
我歎了口氣，可能是最近發生的事情太消耗腦細胞了吧，明顯的腦袋不夠用了。
這麼一折騰我也失去了聽課的興趣，隻是覺得心裏煩躁，就扔下一旁已經睡著的胖子一個人出去在走廊的拐角處抽煙。
我正透著窗戶瞅著外麵的景色發愣呢，就聽到教室裏麵陡然的聲音急劇的提高，張教授那特有的中氣十足的口音在裏麵跟人吵架一樣的高聲說著什麼，聽意思不像是講課更像是教訓某個不聽話的學生一樣。
早就聽說老一排的教師教授什麼的都脾氣火爆，甚至講起課來都一副打架的樣子，看來所言不虛呢！
這麼感歎的同時我正從兜裏又掏出顆煙來想接一根，結果就看到幾個學生幹部模樣的人正鬆匆匆忙忙的從另一邊的樓梯口跑過來，緊跟著推開教室的正門慌張的跑了進去，我這才意識到可能張教授真的不是在講課，可能跟學生吵起來了。
扔掉了煙頭我推開後門溜了進去……
之間張教授此時已經沒有了剛才尊尊學者的樣子，激動的滿臉通紅正指著底下的學生中的某一個人大聲的訓斥：“你！你們這幫不學無術的東西！曆史中那些珍貴的，值得探討思考的地方不去學習！就總想著那些怪力亂神的東西！以後曆史學科的接班人竟然是你們，你們這些朽木！朽木！”