第2章 第二節(1 / 2)

新班委大張旗鼓地上任了。鈴子的“施政方針”也緊鑼密鼓地開始實施,什麼提升班級形象、提高同學的學習熱情和自覺性、營造良好的學習氛圍等等,一套一套的。我就納悶,她怎麼想出來的。而且還動用了我們那點兒可憐的班費,買了五六張科學家的畫像和什麼名言、警句的貼了一教室。又過了幾天,自習課上,鈴子、靳和梅幾個班幹部坐在一起嘀嘀咕咕不知道又再搞什麼名堂。不一會兒,鈴子坐到我旁邊,笑眯眯地說,聽梅說我的畫畫的不錯,問我願不願意和她們一起辦牆報。看她的態度蠻誠懇,而且也為了打發時間,我點頭算是同意了。

按照安排,周六下午我又來到了教室。結果,隻有三個人,鈴子、靳和一個沒有講過話的同班男生,齊。“就你們仨?”“不對,加上你,我們應該是四個!”鈴子狡黠地笑道。“還愣在那兒幹嗎?快過來呀!”靳熱情地勾著雙手,讓我有些心動。教室的後牆上沒有黑板,我們的牆報是寫在大張的繪圖紙上,然後釘在牆上的。在我來之前她們已經把三大張的繪圖紙用膠帶貼好了,並且還做了版麵設計。這都是鈴子的主意。開始工作後我才發現,長得有點醜的齊竟然寫得一筆漂亮的龐中華正楷,那麼灑脫的字跡從他的手中流淌出來,真的讓我難以接受。鈴子看出了我的詫異,十分得意,“沒看出來吧,這可是咱們班的‘活寶’,人不可貌像啊……”剛說到這兒,齊正忙著的手停了下來,他睨了鈴子一眼,“嫌我不夠帥就明說,少在那兒唱高調……”一句話噎得鈴子頓時啞巴了,衝著靳和我吐了吐舌頭,撇著嘴小聲嘟噥:”脾氣還不小哩!”看著他們倆這一出兒,我和靳都樂了。靳的鋼筆字寫得也不錯,有點像男孩子,柔中帶剛、幹淨利落。這一點倒和她的外形不太相符——她算不上漂亮,但小巧的五官配在白皙的臉上,看上去很順,柔和靜美的感覺。

盡管牆報的內容是事先準備好的,但在一個隻會動嘴、不會動手的“領導”的指揮下,隻憑我們三個“小兵”的力量,還要做到圖文並茂,這不僅需要能力,還要時間。不知不覺中一下午就過去了。初見成效時,已是華燈初上。我的工作基本完成,靳還有一段散文沒有抄完,漂亮的刊頭還是空白,因為時間太晚怕家裏擔心,我們三個女生決定收工。齊是外地生住校,所以他很慷慨地承攬了剩下的工作,表示吃過晚飯再過來把一切提掂。我第一次發現他挺有俠義精神的,許是金庸看多了。他這麼一說,正中鈴子下懷,忙跑過去拍拍齊的肩膀,“既然大俠這麼講義氣,兄弟我兩脅插刀也在所不惜,明天就找班主任幫你把《天涯明月刀》要回來!”“那在下先謝過了!”齊對著鈴子雙手抱拳輕輕一抖,真變成了一對江湖兒女了。我和靳同時做暈倒狀。

既然掃尾工作已安排就緒,大家的心情都變得十分輕鬆。三個人騎著單車往回走,春天的晚風吹得臉上癢癢的,而心裏更像是有一種情緒無法宣泄。鈴子提議,反正這會兒路上沒人,不如我們唱歌吧,聲音越大越痛快。於是三個人真的無所顧忌地放開嗓子喊起來……明天你是否會想起,昨天你寫的日記……誰娶了多愁善感的你,誰安慰愛哭的你……最愛你的人是我,是我,還是我……哎呀,灰姑娘,我的灰姑娘……風中有朵雨做的雲,一朵雨做的雲……九百九十九朵玫瑰,花到凋謝人已憔悴,千盟萬誓已隨花事煙滅……不管是誰的歌,隻要有人想起一句,大家都跟著唱,曲不成調的歌聲中,夾雜著一陣陣快樂的笑聲,連頭頂上的星星都一眨一眨地看著我們高興。