唱歌是一種培養寶寶幽默感的好辦法。通俗易懂和荒謬滑稽的歌詞會使寶寶開懷大笑，即使他還隻有1歲大小。父母們也可以為寶寶找出幾首滑稽歌曲或編寫創作的歌曲和寶寶一起分享。
在做這個遊戲的時候，父母一定會哈哈大笑，寶寶也會跟著你一起笑。滑稽可笑的歌詞將會促進寶寶智力的發展和情感的完善。
大聲唱，小聲唱
唱一首你和寶寶都熟悉的歌，開始時大聲唱，慢慢地唱得越來越輕柔，充滿感情，然後聲音慢慢地走遠了。然後再重唱一次這首歌，這次要從小聲唱起，然後越唱聲音越大。這種練習大聲唱，小聲唱的遊戲，有助於寶寶投入情感去歌唱，同時對理解聲音與音樂的關係也具有促進作用，歌中充滿著活力，從而可以促進寶寶智力的發育。
故事世界精彩紛呈
寶寶從小就對語言有著濃厚的興趣，當爸爸或者媽媽給寶寶講故事的時候，寶寶就會安安靜靜地聽著，並且會時不時地提出小問題。閱讀和講故事都是培養寶寶良好語言能力和交流能力的好途徑，新手父母要經常抽出時間陪伴在寶寶身邊，和寶寶一起閱讀，一起分享精彩的故事。給寶寶講故事的遊戲，對培養寶寶良好的閱讀習慣和智力的開發都有很大的幫助。
閱讀的開始
寶寶身處在語言環境中，看父母讀書、聽父母給他念書，這些都是他學習閱讀的途徑。最初寶寶被抱著躺在或坐在你的腿上，貼近你，同時聽你念書的聲音，他會感到非常愉快。之後，寶寶對書本的興趣會變得主動起來：用眼睛看書、用手摸書頁、用鼻子去聞一聞、用嘴去嚐一嚐。寶寶還可能激動地在書上拍打，然後在圖畫上指指點點，翻動書頁。最後，他會咿咿呀呀的“講述”上麵的圖畫。
要想讓寶寶“讀”他最喜歡的故事，就要加強寶寶對這些活動的關注和熱情。如父母在和寶寶一起讀書的過程中要不斷地鼓勵和獎賞寶寶，慢慢地他將真正學會熱愛讀書，喜歡上閱讀。
填充玩具朋友
寶寶天生就喜歡各種各樣的填充玩具：動物、娃娃等。將這些玩具利用起來，讓它們成為故事中的角色。各種玩具所扮演的角色並不必像木偶一樣固定不變。如果正好有相似的玩具，像兩隻玩具熊、小白兔或小貓，在故事裏，父母就可以把他們說成是一家人。寶寶對故事主題是有偏好的，喜歡一類而不喜歡另一類，這是由寶寶的個性以及他成長的不同階段而決定的。
受寶寶歡迎的主題大概包括以下這些：走失然後找到、外出旅行、駕駛各種交通工具、爬上山找東西、找媽媽、去動物園、舉行生日聚會、遊行等。寶寶不同的反映往往會給你靈感和啟發。
回憶遊戲
即使寶寶還不會說話，父母也可以每天都花一定的時間回顧當天所做的事情，在外的短途旅行和對各種事情的體驗，以這種方式開始對自己的寶寶進行有關故事的開頭、中間和結尾的早期教育。假設你們去公園了，回憶就從進公園開始，按時間的先後順序給寶寶講這件事的一些細節：我們到達公園，看見了一條白狗，然後我們又到了沙地上玩，從滑梯上滑下來，吃了午飯，還蕩了秋千……在回憶的過程中，有些話要特意空出來，留給寶寶來補充。這樣的小遊戲可以教會寶寶怎樣以故事的形式來記住生活中的事情，從而促進寶寶智力的發育。
畫圖講故事
在遊戲前，父母要想出一個短而簡單的故事，可以是自編的，也可以是以前從書上看來的。拿出準備好的白紙，根據記憶的內容開始講故事，一邊講一邊將故事內容畫出來。畫圖不用精美，用簡單的人物線條畫或隨意畫的草圖就行。隨著故事的進展，故事中提到的人和物都被畫了下來，故事的場景就會以圖畫的形式展現在寶寶的眼前。
隨後你還可以給圖畫塗上顏色。這樣寶寶在聽故事的同時，也會對畫圖的方法著迷。父母還可以編一個關於寶寶的故事，他會非常喜歡聽與自己有關的故事。當寶寶長大一些後，還可以讓他給你講故事，你一邊聽他講，一邊將他講的內容畫出來。這種形式的圖畫更像故事進展的連環畫，是用線條、圖形、人物簡筆畫來講故事，而不是人物和場景都塗上了顏色的藝術品。在畫畫上，父母們最好不要有顧慮，即使你不會畫畫也應嚐試著去做。相信寶寶一定會體會到你的良苦用心。