今天的人們正處於一個急劇變化的社會中，社會在變，市場在變，經濟環境在變，金融投資的環境也在變。股票、基金、債券等金融產品與金融投資已經成為我們日常生活的一部分了，當然也會成為孩子未來日常生活的一部分。對於孩子來說，應該盡早了解並適應這些變化，更應該充實一些必要的金融知識。
讓孩子了解必要的金融產品
要想讓孩子更早一步適應這個時代，融入這個時代，必須盡早讓孩子了解一些必要的金融產品。
今天是一個經濟時代，要想讓孩子更早一步適應這個時代，融入這個時代，必須盡早讓孩子了解一些必要的金融產品，以豐富孩子的金融知識。
現在，金融產品特別多，比如，基金、股票、債券、保險、信托等。當然，也有外彙、期貨等和銀行自行推出的多種金融產品，但都不太常見。在這裏，就常見的金融產品做一下簡單介紹，以方便父母給孩子進一步講解，讓孩子更好地領悟。
基金是一種間接的證券投資方式。基金管理公司通過發行基金單位，集中投資者的資金，由基金托管人（即具有資格的銀行）托管，由基金管理人管理和運用資金，從事股票、債券等金融工具投資，然後分享收益，當然也得共擔投資風險。根據不同標準可以將證券投資基金劃分為不同的種類：根據基金單位是否可增加或贖回，可分為開放式基金和封閉式基金；根據組織形態不同，可分為公司型基金和契約型基金；根據投資風險與收益的不同，可分為成長型基金、收入型基金和平衡型基金；根據投資對象的不同，可分為股票基金、債券基金、貨幣市場基金和期貨基金等。
股票是股份證書的簡稱，是股份有限公可在籌集資本時向出資人發行的股份憑證。股票代表著其持有者（即股東）對股份公司的所有權。這是一種綜合權利，如參加股東大會、投票表決、參與公司的重大決策，收取股息或分享紅利等。股票一般可以通過買賣方式有償轉讓，股東能通過股票轉讓收回其投資，但不能要求公司返還其出資。股東與公司之間的關係不是債權債務關係。股東是公司的所有者，以其出資額為限對公司負有限責任，承擔風險，分享收益。當一家具有相當規模的公司，在香港或紐約聯交所上市後，公司會以發行股票的方法集資，用來擴充公司的業務，而投資者購入股票後，則可以收取股息或買賣的差額，而從中獲取利潤。
債券是一種有價證券，是社會各類經濟主體為籌措資金而向債券投資者出具的，並且承諾按一定利率定期支付利息和到期償還本金的債券債務憑證。由於債券的利息通常是事先確定的，所以，債券又被稱為固定利息證券。債券通常包括以下幾個基本要素：票麵價值、價格、償還期限。債券是由國家、金融機構、國際組織、工商企業，按照一定手續發行的。通過發行債券，直接向社會廣泛集資。債券性質如同借貸關係中的借據，但這種借貸關係證券化了。債券可以在中途轉讓，但借據一般不能轉讓。
保險是以契約形式確立雙方經濟關係，以繳納保險費建立起來的保險基金，對保險合同規定範圍內的災害事故所造成的損失，進行經濟補償或給付的一種經濟形式。家庭險種總的來說，有兩大類：財產保險；人身保險。財產保險又細分為：機動車輛保險；家庭財產保險；住宅房屋及宅內財產保險；自購公有住房保險；商品住宅綜合保險；信用卡意外損失保險；民用管道煤氣保險；養犬者責任保險，等等。人身保險險種更多：簡易人身保險；人身意外傷害綜合保險；養老金還本保險；母嬰安康保險；特約附加住院醫療補貼保險；重大疾病保險計劃；個人養老金保險等。保險公司不同，所設置的保險項目也不同，但是同一類型的保險都大同小異，以便於人們安全投保和增值投保。
信托是一種特殊的財產管理製度和法律行為，同時又是一種金融製度,與銀行、保險、證券一起構成了現代金融體係。信托行為是指以設立信托為目的的而發生的一種法律行為。信托的職能概括起來就是“受人之托，履人之囑，代人理財”。信托是一種金融行為，它具有財產管理與融通資金以及融資與融物相結合的特點，是一種金融信托。它不屬於貿易機構接受客戶的委托人從事商品代理買賣的貿易信托。
不可否認，以上內容比較專業、抽象，也比較晦澀難懂，但是，這些確實需要父母及早讓孩子了解，至少要在孩子的頭腦中留下一個印象，為他未來真正走進這些金融產品打下一個相對堅實的基礎。
當然，這些隻是一些基本的金融產品，其他的諸如外彙、期貨、國債以及銀行自行發行的金融產品也應該讓孩子盡早了解一些。
財商培養建議：
1．讓孩子試著買股票和基金。
當孩子上中學後，父母可以讓孩子把部分在銀行的儲蓄用來買股票與基金。這對於孩子來說，是一個相當好的投資理財訓練，因為如果想讓孩子明白這些金融工具的運作，實際的參與往往是最好的方法。隻有通過真正的買賣，孩子才會對股票和基金有更加深入和直觀的了解。
2．給孩子舉例講解金融產品。
如果認為孩子了解金融產品有一定的難度，父母可以給孩子舉例講解。比如，關於股票，就可以這樣舉例：有5個好朋友，每人出資10萬元，共同創辦了一家注冊資本為50萬元的公司，每人擁有這家公司20％的股權。為了證明每人所擁有的股份，他們就印製了5張證明書，隻要持有其中一張，就等於擁有這家公司20％的所有權。
印製股權證明書就是為了方便股權的轉讓。假設股東甲想把20％的股權賣給股東乙，如果沒有股權證明書，他們必須經過複雜的法律程序才可以轉讓股份。但當有了股權證明書後，股東乙隻把10萬元交給股東甲，換取他手上的證明書，那麼整個交易就已經完成，股東乙立刻擁有40％的所有權。當然實際的股票買賣可能還需要一些其他的處理。
3．讓孩子多關注一些財經信息。
在可能的情況下，父母可以讓孩子在完成功課的前提下，多看一點財經新聞，可以通過網絡、電視、報紙及雜誌等相關媒體了解。其實，無論是哪種媒體，這一方麵的信息都是非常多的。
4．讓孩子了解一些家庭保險知識。
父母要知道，讓孩子對家庭保險有一個初步的認識是非常有必要的，盡量讓孩子早一點接觸家庭保險的知識。讓孩子明白，現代家庭必須具有保險意識，因為每一個家庭都麵臨著風險，有風險就需要保險。父母可以與孩子交流一些保險方麵的話題，當然，也可以讓孩子近距離地接觸保險知識。比如，在家裏，父母在和保險業務員一起談家庭保險的時候，也可以讓孩子在場，這樣他會學習得更快。
另外，父母也應該讓孩子明白，保險也是一種投資理財分手段。和孩子一起算一筆投資型保險的賬，孩子很快就會知道，原來在保障自己風險的同時，還可以得到贏利，這樣的算賬方式簡單而且明了，孩子一般都會比較容易接受。
5．讓孩子明白金融產品有風險。
這一點一定要讓孩子明白，大部分金融產品都有一定的風險存在。孩子懂得了這些，在投資金融產品時，就會認真考慮到多方麵的因素，謹慎行事。
教孩子一點供給與需求的科學
讓孩子學一點供給與需求的科學，這有助於孩子早點從理論方麵對市場有一個大概的了解和熟悉，非常有助於提高孩子的財商。
父母在充實孩子的金融知識時，不要忘了讓孩子學一點供給與需求的科學。這有助於孩子早點從理論方麵對市場有一個大概的了解和熟悉，對孩子的成長是非常有益的。更直接一點來說，非常有助於提高孩子的財商。
美國著名經濟學家薩繆爾森曾經說過：學習經濟學是再簡單不過的事了，你隻要掌握兩件事，一個叫供給，一個叫需求。關於供給與需求之間的關係，在微觀經濟學上有以下觀點：
市場是由供給和需求構成的，供給和需求之間是相互影響的。實際上，供給與需求都是微觀經濟學的基本概念：供給就是指商家響應大眾的需求而提供的產品或服務；而需求是指大眾因需要一件產品而產生的要求。
供給，指特定市場上在一定時期內，與每一銷售價格相對應，生產者願意且能供應的商品數量。那麼，影響商品供給的因素是什麼呢？影響商品或服務供給的因素有很多種，既有經濟因素，也有非經濟因素。一般來說，有以下幾方麵的因素：商品的價格、其他商品的價格、生產技術和生產要素的價格、政府的政策、企業對未來的預期等等。在影響某種商品供給的其他因素（如生產該種商品生產要素的價格）既定不變的條件下，商品的價格越高，生產者願意供給的產量也越高。
其他商品是指同類的商品或者替代品，它們的出現也會影響商品供給。生產技術和生產要素的價格對供給產生影響，是指由於技術進步或其他原因引起的生產要素價格下降，將導致單位產品的成本下降，從而使得產品的供給量增加。政府的政策對供給產生影響，是指對一種產品的課稅增加將會使價格提高，這在一定條件下會導致需求的減少，從而使供給減少。反之，減低商品租稅負擔或政府給予補貼，會導致價格下降，從而刺激需求，引起供給的增加。
企業對未來的預期也會影響供給量。如果廠商對未來的經濟持樂觀態度，則會增加供給；如果廠商對未來的經濟持悲觀態度，則會減少供給。一般情況下，某種商品價格越高，企業願意出售這種商品的數量就越多。
需求，就是在某一價格下，消費者願意購買的某一貨物的數量稱為需求量。在不同價格下，需求量會不同。在其他因素不變的情況下，隨著價格升降，個體在一定時間內的需求量也跟著升降。假定其他相關的因素不變，當一件物品的相對價格下跌時，其需求量一定會上升，反之亦然。
供給和需求的關係通過價格彈性來表現。供給的價格彈性有時候也被簡稱為供給彈性。它表示價格變動比率引起供給量變動的比率。需求價格彈性係數同供給價格彈性係數一樣，是由需求量變動的百分比與價格變動的百分比的比值確定。
根據經濟學中的供給定理，供給量與價格是同方向變動的，即該商品的價格變動得越大，企業的供應量隨之變化得也越大。
供給彈性的大小主要取決於增加產量所需追加的生產要素費用的大小。一般地說，若增加產量的投資費用較小，則供給彈性大；反之，供給彈性小。一般情況下，在短時期內，廠商隻能在固定的廠房設備下增加產量，因而供給量的變動有限，這時供給彈性就小。在長期內，廠商能夠通過調整規模來擴大產量，這時供給彈性將大於同種商品在短期內的供給彈性。
在經濟學中，需求的價格彈性一般用來衡量需求的數量隨商品價格的變動而變動的情況。通常來說，商品價格的下跌會導致需求數量的增加，所以一般情況下，需求的價格彈性係數為負數。