第二，語調要抑揚頓挫。詩句在節奏點上，一般都是平仄交錯安排；散文和自由詩的句子，大體上也要注意聲調的變化，同聲調的字連續安排在一個句子裏總是不悅耳的。如“春天鮮花開”，全為陰平；“中華紅旗揚”，全為陽平；“我請你飲酒”，全為上聲；“快去看電視”，全為去聲。這些句子的語調不會有抑揚之感，因為組成句子的音節本身就無高低之別，語調的變化總是在字調的基礎上進行的。現代京劇《智取威虎山》中楊子榮的唱腔有“急令飛雪化春水，迎來春天換人間”的句子，毛澤東將其中的“天”改為“色”，不僅形象生動了，聲調也由平變為去，使這句子的韻律優美多了。
三、音流和語段
從語言運用的角度看，隻注意句子的音態還是不夠的；即使都為佳句，但組合不當，也不算好詩。能完整地表達思想感情的不隻是一兩句話，而是由句子組成的語段，或稱句群。
語段具有較為完整的語境，能獨立地傳情達意；與之相應的語音形式是一組組的聲音序列，序列的運動，就像源源不斷的流水，或起或落，或停或行，或直或曲，或快或慢，故稱之為音流。詩的思想感情、氣勢韻味、辭采風度，都要通過音流才能充分體現出來。如：
秋，初秋，惆悵的秋；
雨，淫雨，淒迷的雨。
不打雷，許久不打雷了，
隻有濃雲層層淤積。
整個曠宇都死去了，
天地之間，甚至聽不到一聲歎息。
一堆枯萎的濕柴，
遮掩著一小塊幹涸的領地。
在沉沉的夢中
它一遍又一遍地問上帝：
燃燒起來，
用生命換取片刻輝煌？
還是沉寂下去
悄無聲息地腐爛成泥？
風？
風！
風撲過來，掀翻濕柴的夢囈，
上帝猛吼出一聲霹靂：
問誰呐？沒火性的東西，
我，就是你自己！
王國臣《上帝告訴你……》
語段是要將句子藝術地組合起來，要著重研究句與句的配合關係。其中包括：
（一）長句短句的配合
一般詩文總是長短雜用。有的段長句多，有的段短句多，有的段長短各半；但都要保持一種和諧的整體感。忽而全為長句，忽而全是短句，忽而短得一二字，突然又湊上數十字的長句，這類大起大落的異常變化，要慎重處置。
詩歌常以勻稱為佳，散文多靠參差見長。如：
紅燭啊！
流罷！你怎能不流呢？
請將休的脂膏，
不息地流向人間，
培出慰藉的花兒，
結成快樂的呆子！
紅燭啊！
你流一滴淚，灰一分心。
灰心流淚你的果，
創造光明你的因。
紅燭啊！
“莫問收獲，但問耕耘。”
聞一多《紅燭》
不是年青的為年老的寫紀念，而在達三十年中，卻使我目睹許多青年的血，層層淤積起來，將我埋得不能呼吸，我隻能用這樣的筆墨，寫幾句文章，算是從泥土中挖一個小孔，自己延口殘喘，這是怎樣的世界呢。夜正長，路也正長，我不如忘卻，不說的好罷。但我知道，即使不是我，將來總會有記起他們，再說他們的時候的。
魯迅《為了忘卻的記念》
前例為詩歌，以短句為主，句式勻稱；後例為散文，以長句為主，句式參差。