大家在校期間都有共同的經驗：隻要老師一說：“某某人等一下來我的辦公室！”當事人一定會緊張萬分，以為自己犯下了什麼滔天大罪。
但是，事實上並非如此，隻是老師的誇張方式，讓學生提心吊膽而已。老師把學生叫到辦公室，通常隻有兩點理由：一是不想當眾責罵學生；二是有重要事要告訴學生。可見，此誇張方式能使學生心情緊張，提高警覺。
所以，母親在管教孩子的時候，也可以巧妙地運用此誇張管教法。例如，母親可以故意把孩子叫到書房責罵，借著誇張的儀式，使孩子心情緊張，以提高他接受責罵的意願。
因為，誇張的形勢會使人提心吊膽，且心虛、緊張，所以會虛心地接受批評、責罵。而且，家長適切地運用此誇張管教法，還可建立父母威嚴，使孩子保持應有的尊敬態度。但也不可濫用，以免使孩子畏懼家長，產生親子間的代溝問題。