上課了，數學老師帶著同學們學起了雙曲線和悲傷的漸進線。聽著關於漸進線的歌，是數學係的人唱的，數學老師不禁感歎數學係也出才子啊。後來沐何憂回想起這首歌中的歌詞:漫漫長路無交點，當時上高二的她並未對別離有太多感觸。她總覺得來日方長，有些事總能有機會說出口的，但具體是什麼事，十七歲的她還沒想好。
江凱風發現他和別的男生打鬧時，沐何憂總喜歡盯著看他們打鬧，這群年輕人有時候一天打鬧三回，也不覺得煩，午休過後，江凱風起來接水，門開得不大，他端看水杯，想把門開大點，還沒等他動手，門自動開了，他向後看去，是沐何憂推開的，他向後看去，說了句“謝~謝~您”帶著他固有的戲謔語氣，而沐何憂也回了聲“不客氣”。聲音雖小，卻有力量，當他與沐何憂在教室再次相遇時，麵對隻能過一個人的過道，他為沐何憂讓開了道路，緊接著他聽到了句“謝~謝~您”。沐何憂死死忍住將要上揚的嘴角，道完謝就趕緊離開了。
在沐何憂看來江凱風人緣很好，許多人他認識許多人，本班的，外班的，不同年級的男生女生等等。他和本班的女生也玩的很好。不時鬥嘴打鬧，尤其是和張婉清，江凱風會給她接水，和她拌嘴，稱呼她為婉兒，聽上去與他人總是不一樣的。沐何憂有點難過，她知道江凱風怎麼稱呼別人是他的自由，但沐何憂的心裏還是酸酸的。當她再次與江凱風狹路相逢時，她轉身就走，怕自己越陷越深。而江凱風看著沐何憂遠去的背影，暗自道:\"不對勁，她怎麼看見我就跑了，難道老師來了，”向後望去，班主任就站在門口，原來是班主任來盯晚自習了。他慌忙三步並作兩步趕到了座位，多虧了沐何憂，不然還不知道老班兒來了呢。他心想。
晚自習下課後，江凱風其他年級的兄弟來找他了，那是一個高三的小夥子，瘦瘦高高的，他們叫他“根兒”他的女朋友是高二的，很清秀的姑娘。“根兒”問他:“有喜歡的姑娘嗎？”沒有。江凱風答道。沐何憂聽到了，說不上來是什麼感覺，她想哭又想笑。她勸自己“學習一會兒吧，為學習煩惱吧，做一道數學題清醒清醒，明天要考試了。\"但是沐何憂還是忍不住聽著他們的對話。
“你和你女朋友怎麼樣了”江凱風問道。“挺好的，我快考試了，很緊張，她讓我別擔心，她說相信我能考好。”根兒帶著些得意的神色看著江凱風。“你小子，真是好福氣啊。”江凱風恨恨地說道。“未來你的女朋友也真是好福氣，能有你這樣好的男朋友”沐何憂心想。
不隻高三要考試了，高二也逃不過，布置考場，打掃衛生，說考號，高二高三的教學樓熱鬧了起來。同學們齊心協力，不被上課所累，沒有作業，晚上早早下課休息，準備明天的考試了。