正文 第11章 “爸爸媽媽,我需要你們的尊重和理解”——我也是人,我也需要公平!(4)(3 / 3)

可是當這一群小子進到家裏時,大家卻都不敢說話了。因為在客廳裏,爸爸一臉嚴肅地坐著,盯著眾人一言不發。

小薑看到大家唯唯諾諾的樣子,於是對爸爸說:“爸爸,你怎麼了啊?今天我的同學們來家裏玩……”

小薑原本還想說,讓爸爸出去走走,這樣他們就不會太拘謹,誰知道這時候,爸爸卻一聲大喝:“年紀小小的就交這麼多狐朋狗友,今後有什麼出息!叫他們都滾蛋!”

同學們聽到小薑爸爸這麼說,一個個都嚇壞了,趕緊拿著東西落荒而逃。當小朋友們都走了後,小薑大哭著向爸爸抗議:“憑什麼這麼對待我的朋友!”

爸爸說:“你一個小孩子,會有什麼朋友!”

小薑憤憤地回到屋子,用被子把頭蒙住。他在心裏不滿地抗議爸爸:“平常你的朋友來家裏時,瞧你那樣,遞茶倒水的,好像他們都是我爺爺。可是等我朋友來了,你就擺個架子,不僅訓我,對我的朋友也要大喝。爸爸你知道麼,你不僅不尊敬我,就連我的小夥伴也不尊敬,我鄙視你!”

小薑的不滿,是現在很多孩子的共同心聲。在大人眼中,孩子的年齡還那麼小,怎麼可能會有朋友?所以,對於他們的小夥伴,有必要招待麼?

正是因為這樣的心理,使小薑的爸爸對待小薑的朋友異常不尊重,從而導致孩子產生了不滿。在這件事上,父親的行為大錯特錯,使得孩子心理出現了嚴重的波動。

所以說,作為父母,要尊重孩子的同學或朋友,這也是尊重孩子的重要表現。當孩子的同學或朋友來訪時,作為父母,應該把他們當做“客人”,尊重他們,這不但會體現出自身的素質,還會為孩子做出榜樣。

英國的著名作家培根曾說過這樣的一段話:“除了一個真心的朋友之外,沒有一樣藥劑是可以通心的。”我國的古語中也有“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與非善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。”這都說明一個人是否能交到幾個益友、諍友的重要性。

也正因為這樣,做父母的應當重視孩子的交友問題,而孩子的同學或朋友來訪時,父母能否禮貌地對待,也同樣是一個值得注意的重要問題。當孩子的朋友來家裏時,父母應當做到以下幾點:

1.尊重孩子的朋友

父母應尊重孩子的同學或朋友,並尊重他們的友誼。當孩子有同學或朋友來家時,如果父母方便,也應該出來歡迎,熱情招呼並幫助孩子進行接待。若居住條件較好,可以讓孩子和同學或朋友進屋裏小聚。

如果家裏的居住條件較差,又不能回避的話,至少父母應盡量不幹擾,不影響孩子們說話和娛樂。

2.做出榜樣

父母是孩子的第一位老師,應該成為子女的榜樣。父母本身的言行必須符合文明禮貌的要求。如發現自己的鄰居或朋友當著孩子們的麵說粗俗話,開低級趣味的玩笑,應要求他們停止,並請他們暫時回避。因為這不僅會影響孩子和孩子的“小客人”,而且還會傷害孩子的自尊心,使他在同學或朋友麵前感到難堪。

3.一同歡樂

若孩子和來訪的同學、朋友歡迎父母與他們一起聊天和娛樂,父母應盡量滿足他們的要求。若上門的同學、朋友是難得來的,有條件的話,父母應主動熱情地邀請他們一同吃飯。

4.指導孩子

當然,父母對孩子和朋友們之間的交談、娛樂不幹擾,並不意味著不加關心、不加引導或不加指導,如果發覺他們是在說不正當的話或搞不正當的活動,父母必須及時以平等的姿態去給予幫助和指點,以使他們的友誼健康發展,這樣做,與禮儀的要求並無矛盾。

5.進行引導

作為父母,可以引導孩子進行必要的娛樂活動,最好開展一些適合自身特點的活動,如郊遊、集郵、下棋、打球,也可以組織唱歌跳舞,在緊張的學習之餘,可以得到積極的放鬆。

6.給予幫助

如果孩子們在一起玩耍時,不小心碰到了困難,那麼,父母隻要確有可能,也應從旁給予幫助。

7.歡送對方

當孩子的同學或朋友告辭時,父母如果方便的話,也應熱情相送,並歡迎他們下次再來。

本來我今天的心情不太好,所以,就對孩子發了脾氣,趕走了他的小夥伴。現在想想,我的行為多麼幼稚,甚至連孩子也比不上!孩子現在已經傷心了,我應該主動向他道歉,請求他的原諒。我要通過實際行動,讓孩子體會到什麼是尊嚴。