先由劉師叔開口:“曉兒,相信你師傅已經跟你講過我們梅花拳的淵源,這裏我就不多說了,我們梅花拳講究文武並舉,文武齊全,所以對正式弟子的考察也是從這兩方麵進行的,一共是三道題,隻要有兩道題答對了,就是我們梅花拳的直係弟子了。這三位師叔,每個人會給你出一道題,然後,由同輩的師兄師姐們派出一人檢驗你的武功。因為你入門時間比較短,我們的考驗不會很難,你不用擔心。”
“好的!”齊曉的回答有些底氣不足。
“嗬嗬,曉兒,不用擔心,師姑來出第一道題。”先是看起來比較和藹的三師姑出題,“這是一道很著名的數學題,有20棵樹,若每行四棵,問怎樣種植,才能使行數更多?是多少行?”
……
怎麼會出這樣的問題呢?齊曉覺得非常意外,果然都是非常之人行非常之事。
這是名列“世界七大數學難題”的其中一道,果然是“一道著名的數學題”,這道關於20棵樹的植樹問題,早在十六世紀,古希臘、古羅馬、古埃及等都先後完成了十六行的排列並將美麗的圖譜廣泛應用於高雅裝飾建築、華麗工藝美術。進入十八世紀,德國數學家高斯猜想20棵樹植樹問題應該能達到十八行,但一直未能看見其發表繪製出的十八行圖譜。直到十九世紀,此猜想才被美國的娛樂數學大師山姆·勞埃德完成並繪製出了精美的十八行圖譜。到了二十世紀七十年代,兩位數學愛好者巧妙地運用電子計算機超越了數學大師山姆·勞埃德保持的十八行紀錄,成功地繪製出了精湛美麗的二十行圖譜,創造了20棵樹植樹問題新世紀的新紀錄並保持至今。
齊曉第一次看到這個問題是在“起點”的一本小說中,因為感興趣,所以特意在網上查找過這道題,並自己動手繪製過,所以記得非常清楚,十六行圖譜是一個長方形,十八行圖譜是一個規則的十六邊形,而二十行圖譜則是一個正五角星形狀。因此,齊曉可以很迅速地回答出這個問題:“二十行。”
“不錯,看來你的知識麵比較寬,第一關通過。”師姑很爽快地宣布。
這麼簡單?齊曉有些意外!
“覺得簡單嗎?”仿佛是看出了齊曉的心理,劉師叔笑著問道。
“嗯。”齊曉老實的點了點頭。
“那是對知道的人,否則,就還是世界難題。”
也是,如果不是自己前世看到過這道題,否則還真的不可能答上來。看來,不能因為順利答上來一道題就盲目樂觀,師叔們的提問也不能等閑視之,也許會更加刁鑽古怪。
齊曉定了定神,等著下一道題目。而在座的幾個人也交換了一下眼神,對於齊曉能如此快的調整好心態都比較滿意。
“下麵,我來出第二道題。”說話的是四師叔,看來他們是挨個來的。
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