孩子症狀：做事拖拉、愛磨蹭
5歲的妮妮快上小學了，可還是個讓人心急的“小磨蹭”，做起事來總是拖拖拉拉、慢慢吞吞的。
每天早晨，媽媽叫妮妮起床時都會一遍又一遍地喊，可是妮妮隻答應不行動。媽媽費了很大的勁，有時都會喊得嗓子疼；好不容易起床了，妮妮穿衣服、洗臉、刷牙的動作也很慢，需要很長時間才能解決。這時，媽媽就會不停地催促：“快點！快點！不然要遲到了！”吃飯了，妮妮喜歡嘴裏含著飯，邊吃邊玩，通常都是最後一個離開餐桌；要出門去上學了，妮妮又想起來還沒整理好書包……寫作業時妮妮也是磨磨蹭蹭地，要麼看會兒電視，要麼吃個水果，要麼喝口水。無論媽媽多麼著急上火，妮妮做事情依舊不慌不忙。
媽媽心想：我們家沒有一個人做事情拖拖拉拉的，這孩子怎麼這樣呢？
專家藥方：改變孩子做事拖遝的性格，“技能”與“時間”並重
現實生活中，性格拖遝的孩子的確是很常見的，這種情況主要表現為做事情拖拉、沒效率。造成孩子拖遝性格的原因通常有兩個：一是孩子“手笨”，即由於孩子缺乏一定的生活技能，做事情時動作不熟練，從而導致他行動緩慢。二是孩子缺乏時間觀念，不知道時間具體意味著什麼，因而做事情時缺乏緊迫感，總是不慌不忙，不緊不慢。另外，在拖遝的行為裏，可能還隱藏著孩子對父母總是“催促”的不滿與報複，他們心裏會想，你嘮叨你的，我“拖拉”我的。
針對以上兩種情況，父母首先要想辦法鍛煉孩子的動手能力，幫助孩子提高動作的熟練和敏捷程度。可以教給孩子生活方麵的各種技巧，比如，怎樣穿衣服才能更快，怎樣整理玩具才能取用方便，學習用品擺放時要分門歸類等。其次，還要有意識地培養孩子的時間觀念，限定孩子做某件事情的時間，並且教給孩子如何利用做事的先後順序來提高效率、安排時間等。
除此之外，許多孩子都會有意或無意地把今天應該做的事情拖到明天去做。然而，到了明天，發現要做的事又增加了不少，於是又將其中的一部分事情拖到後天，如此形成惡性循環。所以，父母應當讓孩子明白“今天”、“明天”的關係，告訴孩子如果將今天的事情留到明天，就會占用明天的時間，就會落後。對於這樣的孩子，父母隻需要告訴他一句話就可以了，那就是：現在馬上去做。
媽媽調教/養：讓孩子為自己的拖遝付出代價
讓孩子為自己的拖遝付出代價
做事情時磨磨蹭蹭、拖拖拉拉是不少孩子的通病，他們經常不能在規定的時間內做完一件事情，而且自己一點也不著急。其實，孩子隻有在品嚐到拖遝帶來的不良後果後，他才能夠自覺地快起來。因此，讓孩子為自己的拖遝付出代價不失為一個改掉孩子拖遝性格的好方法。
我們一起看看源源的故事吧。
吃過晚飯，源源就坐在沙發上看起了電視，媽媽提醒她趕快去寫作業。源源卻不慌不忙，直到動畫片播放完了，她才慢悠悠地走到書桌前寫起了作業。還沒寫一半，源源就感覺已經困得不得了了，她想上床睡覺，可是作業還沒有完成。她和媽媽商量：“媽媽，我想先去睡覺，明天早晨早起再繼續寫還沒有完成的作業可以嗎？”媽媽說：“隨你的便，但是不能依靠我早晨喊你，你要自己定鬧鍾。”源源爽快地答應了。
第二天一大早，源源的鬧鍾響了，但源源實在是太困了，她關上鬧鍾，心想再睡五分鍾就起床。媽媽起床後看到熟睡中的源源，想把她叫起來寫作業，然而，媽媽轉念一想，如果這次源源得不到教訓，那麼下次她還會這樣做，一定要讓源源親身體驗一下拖拉帶來的後果。
當源源再次醒來時已經七點半了，她一骨碌爬了起來，看到準備早餐的媽媽就抱怨：“媽媽，都這麼晚了你怎麼不喊我呀？哎呀，我的作業還沒寫完呢。”源源拿起筆“刷刷”地寫起來，然而已經來不及了，上課要遲到了……由於自己的拖遝，源源遲到了，並且因為沒有按時完成作業，挨了老師的批評。她深刻地認識到了拖遝給自己帶來的害處，從那以後，她做事再也不拖拉了。