孩子症狀：沉悶、不活潑、不愛說話
蒙蒙上二年級了，她是個很內向的孩子，不愛說話，很老實也很守規矩，顯得很拘謹，一點都不活潑，像個木頭人似的。
蒙蒙雖然也很想和別人玩，但她從來不會主動地邀請別人玩。有一回，夥伴們邀請她玩一個以前沒玩過的有趣遊戲。開始時，有一個小夥伴教給她怎麼玩，可是，蒙蒙總是不開竅，一直都學不會，小夥伴不耐煩了，說了她一句：“你真笨，我不帶你玩了。”蒙蒙愣在那裏，不知道應該怎麼辦了，她隻好默默地站在一旁看著夥伴們興高采烈地玩遊戲。
蒙蒙對新鮮事物也不是很感興趣，一次，媽媽給她買了一件漂亮的碎花裙子。蒙蒙把裙子拿到手裏，沒有像媽媽想象中的那樣高興得蹦蹦跳跳、手舞足蹈，反而像沒睡醒似的，穿上裙子也提不起精神，一副漂不漂亮都無所謂的樣子。
蒙蒙不喜歡和媽媽說學校裏的事情，有時候媽媽會問她上了什麼課，學了哪些東西，她總是一句話就說完，再問就沉默了。為此，媽媽常說她是個“悶葫蘆”。
蒙蒙太木訥了，媽媽很發愁，這可怎麼辦才好？
專家藥方：創造寬鬆、歡樂的家庭氛圍，讓孩子保持心情舒暢
有的孩子性格木訥，經常麵無表情，沒有一點生機與活力。造成孩子性格木訥的原因主要有：長期生活在一個比較閉塞的生活環境中，很少與外界接觸，缺少與他人交往的鍛煉機會；家庭生活單調、乏味，缺少應有的溫暖，導致孩子對周圍事物冷漠、不關心；父母常厲聲斥責孩子，成天板著麵孔對待孩子，使孩子對父母望而生畏，被壓抑的孩子不敢外露自己的情緒。
改變孩子的木訥性格，讓孩子越來越活潑開朗，父母切忌用簡單、生硬、恐嚇的態度對待孩子，應采用循循善誘、積極引導的方式，使孩子感到父母是尊重、理解他的。父母還要創造寬鬆、歡樂的家庭氛圍，保持家庭和睦，讓孩子感到家人是可親可敬的。當然，平時要多與孩子交流、溝通，了解孩子的生活與學習情況，關心孩子的心理變化。當孩子遭遇挫折時，父母也要耐心地傾聽孩子敘述自己的感受，幫助孩子盡快消除不愉快的情緒，讓孩子保持心情舒暢。另外，父母還應當努力為孩子創造表現自我和與他人交往的機會，鼓勵孩子多交朋友，多參加集體活動，使孩子走出閉塞的小生活圈，讓他體會到交往的樂趣。
媽媽調教/養： 讓孩子在家庭生活中感受到歡樂和愉快
讓孩子在家庭生活中感受到歡樂和愉快
改變孩子木訥的性格，父母要與孩子平等相處，並且尊重、關心他，讓孩子心情輕鬆，言行無拘無束，敢於、樂於和父母交流。這樣，孩子就能在家庭生活中感受到歡樂和愉快，就容易形成活潑開朗的性格。
媽媽發現陌陌沒有以前那麼快樂了，整天沉默寡言、悶悶不樂。
這天吃過晚飯，媽媽看到陌陌又是一個人坐在那兒發呆。媽媽走到他身邊坐下來，問：“兒子，你看起來有些不開心，可以告訴我發生什麼事了嗎？”“媽媽不開心，我就不開心。”媽媽一下子明白了，最近一段時間自己的工作壓力很大，常常愁眉苦臉的，沒想到這種不好的情緒竟然傳染給了陌陌。媽媽告訴陌陌自己不開心是因為工作不順利，而他有爸爸媽媽疼愛著，老師照顧著，同學關心著，每天應該很開心才對。媽媽還答應陌陌以後天天都會給他講故事，每個周末還會帶他去公園玩。
從那以後，無論工作多忙，媽媽每天都會抽出一定的時間陪陌陌說話、聊天，從讀過的一篇文章到玩過的遊戲，無所不談。吃飯時，媽媽會打開音響聽聽優美的音樂，茶餘飯後會帶著陌陌出去散散步，打打乒乓球……慢慢地，陌陌又變得和以前一樣活潑了。