沒錯，手是聰明的人類的工具。耳熟能詳的“心靈手巧”一詞就已說明手與腦之間有著密不可分的聯係。大腦的發育可以使手的動作得到發展；反之，靈巧的雙手也能刺激大腦的進一步發展。一個在成長早期就能得到良好教育的寶寶，長大後勢必會擁有一雙靈巧的雙手和一個聰慧的頭腦。在某種程度上，我們可以這麼說，大腦是用手來思考的，而手的自由使用不僅表達了兒童的思維，也表達了兒童思考的過程，然而，人為地阻止兒童手的活動，很可能就會阻止了兒童的思考。
所以說，在寶寶手的敏感期，我們實在沒有意義去做讓幾個月大的寶寶遠離玩弄手指、讓兩歲多的寶寶不去感受泥和水的特質這樣的蠢事，因為那樣隻會破壞寶寶的構建程序，給寶寶的認知造成混亂。
事實上，每一個健康的寶寶與生俱來就有一種用自己的雙手反複探索並體驗外界世界的本能，抓水也好，抓沙也罷，這都是寶寶與環境的真實連接。他們正在試圖通過自己雙手的探索來協調大腦和身體之間的關係，發現外在的世界並構建屬於自己的內在世界，而這正是每一個寶寶的發育過程中，最不可或缺的極為重要的認知過程。
但是，遺憾的是，在現實生活中，我們依然還是會看到一些不會用手，或者不會拿筷子，不會按鍵，不會用手指夾圍棋子，不會縫紐扣，不會拴繩索的人，這往往是因為在他們成長發育的階段，手被束縛了，手的能力沒有被釋放出來。所以說，每一位父母在養育寶寶之初就該認識到：手是兒童最好的感知工具，手的活動絕非是一個簡單的動作，而是幼兒有目標探索世界的行為，認識到這一點，我們才能更好地理解寶寶、尊重寶寶，這樣寶寶在他們的世界裏才會真正地鮮活起來。
大人眼裏的荒唐事，寶寶聰明的入口
在八九個月寶寶的世界裏，軟軟乎乎的物體是最能吸引他們的興趣和注意力的。因為在這個時期，他們手的任何活動不隻是手的活動，而是有著智性的目標，因為你的寶寶像大自然中的任何生命一樣，到了這個階段就會出現這個階段的特征，那就是手的敏感期。
強強8個月大時，有段時間是由奶奶來看管。那時，強強也剛好開始學走路，最喜歡的活動就是在屋子的所有角落“巡遊”。有時候，兩步就會走到“危險地帶”，真是奇怪得很！這個小家夥也不知道害怕，他的所作所為倒是經常把大人嚇得夠嗆。
奶奶一個人看護的時候，為了避免危險，總是驚慌失措地從他手中搶走那些她認為危險的東西，或是帶他離開她認為危險的地帶。可是，每每這種時候，強強就會大哭大鬧，奶奶隻好轉去哄他、安撫他。即便如此，淘氣的強強還是經常會給奶奶來個“突然襲擊”，這讓奶奶筋疲力盡。
每次下班回家，奶奶就會向強強媽彙報強強的“壯舉”。有一次，在強強身上發生了一件既好氣、又好笑的事情。
一天，奶奶把廚房裏所有的危險物品都藏了起來，索性讓強強玩個夠。
過了很長時間，奶奶發現廚房裏靜靜的，於是，趕忙跑到廚房，讓她沒有想到的是，強強不知從哪裏翻出了一籃子雞蛋，竟然把一籃子雞蛋打破了一大半，廚房地上，寶寶的身上、手上到處都沾滿了黏糊糊的雞蛋液。那場景，簡直就是一片狼藉。
而強強呢？依舊乖乖地坐在地上，兩隻小手還興奮不已地叭嘰叭嘰地拍打著那些散落在四處的蛋殼和蛋液，對奶奶的突然到來竟渾然不覺。
看到這一幕，就連一向情緒極為穩定的奶奶也按捺不住了，趕忙上去抱強強。可是，正玩在興頭上的強強哪裏肯離開，一個勁兒地哭啊鬧的。奶奶一看自己根本拗得過這個興致正高的小淘氣，隻好隨他去打了，而強強竟然將雞蛋打得一個都不剩。最後，奶奶可是著實費了好大的功夫才收拾幹淨現場。
聽了奶奶的講述，強強媽也認真觀察了一段時間，發現在以後一個多月的時間裏，每當強強拿到軟軟的物品，便會熱情高漲地捏來捏去。而且，強強媽和強強爸還做過一個“小實驗”：如果同時把軟硬兩種物品放在強強麵前，不用說，他肯定會第一個去捏軟的那個物品，而硬的物品嚐試了一下便扔在一旁，根本不去理會。
看完這個故事，相信很多人都會情不自禁地笑出聲來。然而，在寶寶天真可愛舉動的背後，卻有好多我們作為看護者所不知曉的成長信號。