正文 第17章 2~3歲:我家有女初長成,家教需要用腦筋(3)(3 / 3)

強強8個月大的時候終於會爬了!他常常無比興奮地高昂起那張燦爛的小臉,使勁到處爬,搞得自己滿頭大汗。這讓強強媽高興的同時也有一絲擔憂:兒子呀,你的能力提高了,危險也就增大了,一定要小心啊!

空間的敏感期可能給父母造成的危機感比較大。很多媽媽因為害怕,不許寶寶趴在桌子上,不許從窗台上往下跳,不許寶寶鑽到一個小地方……實際上很早的時候國際上就有一個“視崖實驗”:兒童在玻璃板上爬行,但凡看到玻璃板下麵有一個在視覺上表現出低窪的部分都不會爬過去。這證明兒童對環境的把握是有天然的自衛意識的。我們可以跟在寶寶幾米以外保護他,而不要沒完沒了地嘮叨,不要設置那麼多的限製,不要在寶寶剛有點不平衡的時候就把手支上去扶住。媽媽需要有承受危險的心理力量,不要把這種危險“說”給寶寶,這會給寶寶帶來巨大的危機感,破壞兒童自己保護自己的能力,同時也喪失了探索世界的機會。

父母不要擔心,寶寶對空間有判斷力,一個在自由中長大的寶寶,會做與自己的能力相匹配的事情。要有耐心,放慢自己走路的節奏,在旁邊等待寶寶,觀察寶寶,配合寶寶的節奏。一般情況下不要抱他,不要打擾他自己的探索過程。他是在通過攀爬感知空間。

一天下午,強強媽帶強強到樓下玩。玩了一會兒,隻見他衝著石階外一片茂密的植物迅速爬了過去。已經接近石階邊緣了,他絲毫也沒減速,這時強強媽突然反應過來——石階外的地麵比石階矮很多,植物的高度卻與石階相近,兒子不可能知道那是一個大陷阱!說時遲那時快,兒子左手已重重按到了葉子上,整個人頭朝下栽了下去,葉子一陣晃動,兒子不見了!隻剩一雙粉紅色的小腳在石階邊上掛著。強強媽衝到石階邊,手忙腳亂地捉著那雙小腳把兒子撈了上來。

寶貝兒子的身體沒有受傷。更奇怪的是他居然沒哭,出乎意料,在強強眼神裏強強媽看到了迷惑!

強強媽把他輕輕放下,他又迅速向石階邊爬去,但在離石階30厘米遠的地方停了下來,伏下身子,慢慢爬到邊緣,極小心地伸出手去按葉子,又退回來,又向前爬,按了按葉子,然後轉身往回爬。

看著他一左一右扭動的小屁股,強強媽心裏無比欣慰。

還有一天,強強媽帶強強到花園玩。強強仔細摳著石板上的一個孔和小石子,強強媽走到不遠處的小草坡上等他。玩了一會兒,強強就哼哼嘰嘰地爬過來找媽媽了。爬到小石路與草地的交界處時突然停了下來,然後一左一右來回爬,就是不肯向前。強強媽心裏疑惑:怎麼突然不肯向前了呢?強強媽走近才發現,原來他麵前有幾棵雜草,高度剛剛夠到他的臉。他就是被這幾棵歪歪斜斜的雜草給擋住了。

強強隔著草,要強強媽伸手抱他。強強媽伸出手,輕輕地說:“強強,爬過來。”強強媽伸直胳膊,手離草隻有20公分,輕聲說:“強強,爬過來!”

強強雙眼一閉一頭撞了過來,趴在媽媽懷裏一頓痛哭!

打那兒以後,強強不僅再也不怕雜草,而且在10個月的時候,就能跨越草地周圍35公分高、35公分厚的灌木隔離帶了。

寶寶在通過自己的行為感知空間,感知空間是立體的,他還在用他的眼睛、皮膚、他的肌肉、他身體所有的東西來感知這個空間有多大、多高、多遠。通過玩遊戲,構建寶寶空間智能。所以,很多寶寶會和強強一樣,喜歡在草地上爬來爬去,爬過山坡、爬進旁邊的小水池,在草叢裏迷失自己。寶寶是在全方位使用他所有的感覺係統去感知空間、探索空間。聰明的父母應該鼓勵寶寶這這樣的行為。

碼好再推倒:智商是這樣折騰出來的

一般來說,當寶寶發現一個物體與另一個物體是分離的時候,他就喜歡把手中所能拿到的物體都扔出去,以此來體驗“物與物分離”這一重大發現給他帶來的快感,而這恰恰是寶寶最早對空間感知的一種體現,在這一過程中,寶寶也逐步建構起自己的空間智能,對自己的能力也會愈發欣賞。

多數寶寶在1歲左右就能把積木壘得高高的,而且也會“瀟灑”地把辛勤的勞動成果一下子推倒。到了3歲左右,壘高,更成了寶寶非常喜愛的一種遊戲,不僅僅是積木,有時家裏的任何東西都會被他們搬到一起,壘起來,然後推倒、壘高、推倒……