“我的兒子凡事都提不起勁。”
“都要靠高中了，孩子還不懂得自動自覺地讀書。”
“我兒子成績不好，我為此特意給他請了家庭教師，可是他自己卻不用功，補習費算是白花了。”
……
生活中，我們會經常聽到一些父母抱怨自己麵臨的煩惱（當然，在以上這些問題中也不乏杞人憂天的父母，比如說，父母擔心自己的孩子要考高中卻還不用功，事實上，他們的孩子現在還正在念初中一年級），孩子學習沒有幹勁，主要是由以下幾方麵因素造成的：
孩子並不需要用太多的精力去學習時，父母卻強求他拿出全部精力去麵對功課的挑戰，孩子就會顯得沒勁。
當孩子產生這件事自己辦不到，或是這件事太困難等先入為主的想法時，也會失去積極性。
太容易的功課或是要求的水平太低，也會使孩子無法產生積極性。
那麼，怎樣培養孩子學習的積極性呢？
一、根據孩子的興趣來用興趣來調動學習積極性。因為，興趣最能點燃人的激情。
有一位可敬的父親，他的兒子因學習成績不好，長期受挫而厭學，不得不輟學在家。麵對一個12歲剛上初一的男孩不能上學，父親沒有抱怨、打罵孩子，也沒有求人托關係，找門路複學，而是注意發現孩子的閃光點，竭盡全力點燃孩子的激情。
父親發現孩子在家無聊地拆卸家中的小鬧鍾，便覺得時機到來了。他對兒子說：“你想辦法將它裝起來呀。”兒子一臉的無奈。父親沒有責罵，而是與兒子商量，星期天一起去書店買一本組裝鬧鍾的書，兒子欣然同意。
結果，父子倆用一整天的時間，對照著書，將鬧鍾攢了起來，兒子高興得手舞足蹈。父親便借機說：“孩子，古人雲‘書中自有黃金屋’，書可以幫你解決你想解決的問題，它會增添你的生活樂趣，讀書其實是一件很有趣味的事，你說對嗎？”孩子默然無語。
為了進一步激發孩子的學習動力，這位有教子智謀的父親，用較高的價錢將一位電器修理師請到家中，讓他對著書本，講解收音機、電視機等家電的知識，讓孩子學習拆裝家電——激發孩子的讀書興趣。
工夫不負有心人，因為孩子懂得了學習的重要，又在實踐中嚐到了樂趣，不但複學讀書，而且對物理學產生了濃厚的興趣，最終成了一名很有造詣的物理學博士。
聰明的父母，當孩子學習積極性不高的時候，不應總用“未來找不到工作”，或是“我揍死你”來嚇唬孩子，那樣，孩子對未來沒有憧憬，就更不可能激發起學習的積極性。父母應當像上述事例中那位父親學習，根據孩子的興趣來因勢利導，讓孩子主動去學習。
二、對孩子要堅持鼓勵，不批評或少批評。同時，父母千萬不要拿自家孩子的缺點同別人家的孩子去比。
有些父母喜歡給自己的孩子定一個學習樣板，經常對孩子誇獎人家如何的優秀、得100分還加20分，以為這樣做就可以促使孩子發奮學習，豈不知這樣做的結果，隻能使孩子非常反感。