黨是整個社會的表率。黨的各級領導幹部又是全黨的表率。大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風，要從各級領導機關和領導幹部做起。各級領導幹部要以身作則，做求真務實的表率。
一、領導幹要講學習、講政治、講正氣
黨要管黨，首先要管住領導班子和領導幹部。從嚴治黨，首先要治理好領導班子和領導幹部。一個執政黨，如果管不住、治理不好領導班子和領導幹部，後果不堪設想。２１世紀將是我們黨領導人民實現中華民族偉大複興的世紀。在新世紀新階段，我們黨肩負著重大的曆史責任，我們廣大幹部首先是幾千名高級幹部、幾萬名中級幹部肩負著重大的曆史責任。我們要在全黨興起學習貫徹“三個代表”重要思想的新高潮，高中級幹部首先要全麵、正確地掌握“三個代表”重要思想，並且善於運用它來解決改革開放和現代化建設中的各種問題，用以推動工作、指導實踐。這是一個艱巨的任務。我們要推進建設中國特色社會主義的偉大事業，建設中國特色社會主義的經濟、政治和文化，高中級幹部首先要具有較高的領導水平和執政能力，能夠科學判斷形勢，正確把握大局，實事求是地決定政策，經得起各種風浪的考驗。這也是一個艱巨的任務。我們要鞏固黨的執政地位，保持黨同人民群眾的血肉聯係，要求黨的幹部不但要有堅定正確的理想信念，有貫徹執行黨的路線和方針政策的能力，而且要有良好的思想作風。
中華民族曆來很看重領導者的榜樣作用。“其身正不令而行，其身不正雖令不從”，就是古人留下的警世名言。我們的高中級幹部，要率先養成優良的道德品質和作風，廉潔勤政，艱苦奮鬥，深入實際，調查研究，謙虛謹慎，聯係群眾，全心全意為人民謀利益。這同樣是一個艱巨的任務。
各級領導幹部首先是高中級幹部要嚴於律已，以身作則。各級領導幹部能否以身作則，對大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風至關重要。群眾對領導幹部是要聽其言、察其行的。領導幹部說的是一套，做的又是一套，台上講反腐敗，台下搞不正之風，群眾怎麼會信任這樣的領導幹部呢？這樣的人，實際上已經喪失了領導資格。領導幹部嚴於律己，在求真務實上作表率，才能把本地區本單位的好風氣樹起來，也才可能解決好存在的問題。
領導幹部以身作則，不僅自己要身體力行求真務實，還必須帶切實負起領導者的責任，在本地區、本部門大力倡導求真務實的氛圍。各級領導幹部要對本地區本部門本單位的各項工作全麵負責，也要對黨的作風建設全麵負責，自覺解決好在黨的作風建設方麵存在的問題。對那種不思進取、作風飄浮、工作不實、好大喜功、急功近利、追名逐利、弄虛作假、欺上瞞下、明哲保身、患得患失、貪圖享受、奢侈浪費、以權謀私、與民爭利、高高在上、脫離群眾等不良風氣，要找出原因並采取切實有效的措施加以改正。
領導幹部特別是高級幹部在群眾中樹立什麼形象，有重要的導向作用。我們有些同誌總是抱怨黨風、政風、社會風氣方麵的問題，但卻沒有仔細想想，這些問題的出現，與我們領導幹部、與我們自己的示範作用發揮得如何有什麼關係。“己不正，焉能正人”？一個領導幹部如果自己工作不實、好大喜功、脫離群眾、以權謀私，就可能影響一個部門、一個地區的風氣，就可能使更大範圍的群眾對我們黨有意見。這方麵的教訓已經不少，我們應當警鍾長鳴。高中級幹部手中握有權力，接觸麵寬，求你辦事的人多，遇到的各種誘惑和考驗也多，無論在什麼情況下，都要把握住自己。這是最基本的要求。
領導幹部要講學習、講政治、講正氣。講學習是講政治、講正氣的前提和基礎。不學習，政治上就不可能成熟，就不可能自覺改造自己的主觀世界。學習是基礎，政治是關鍵。學習好了，政治上強了，正氣也就伸張起來了。
全黨同誌要努力學習，各級領導幹部更要帶頭努力學習。“以其昏昏，使人昭昭”，是不能擔當改革開放和社會主義現代化建設的領導重任的。學習是全麵的、係統的。最根本的是學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。馬克思主義的理論素養是領導幹部素質的核心。學習馬克思主義理論，要從總體上領會基本理論、基本觀點和基本方法，並緊密結合實際進行鑽研和理解，以增強工作的原則性、係統性、預見性、創造性，更好地貫徹黨的理論路線和方針政策。同時，要努力學習哲學、政治學、經濟學、法學、曆史學、文學藝術和科學技術，學習反映當代世界的新知識，使我們的思想水平和知識水平適應時代前進的需要。
我們既要加強學習，同時又必須認識到，人類創造的知識是浩瀚的，全部都學也不可能，應該結合自己的知識狀況和工作實際，合理地製定學習計劃，逐步積累和深入。人不是生而知之的，知識、才幹和經驗都要在工作實踐和刻苦學習中獲得。學習，不僅要從書本上學，而且要在實踐中學；不僅要在總結成功的經驗中獲得提高，而且要在汲取失敗的教訓中獲得進步。這是我們黨的實事求是的思想路線所要求的，也是理論聯係實際的馬克思主義學風所要求的。學習的目的全在於應用。學習要緊密聯係國際局勢的新變化、我國改革開放和現代化建設的新進展以及黨的建設麵臨的新情況，特別要注重研究那些帶有全局性、戰略性、前瞻性的重大問題，不斷提高解決實際問題、做好本職工作的能力。
領導幹部要努力成為勤於學習、善於學習的典範。學習非一朝一夕之事，不可能畢其功於一役。要樹立終身學習的觀念，養成勤讀書、勤思考的習慣。領導幹部還要努力成為勇於創新、善於創新的典範。創新，是一個國家不斷發展、在國際競爭中取得主動地位的重要決定因素。我們必須樹立強烈的創新精神，在學習前人創造的優秀文明成果的基礎上，揚棄舊義，探求新知，不斷推動理論創新、製度創新和科技創新。這樣，學習就能收到更好的成效。
領導幹部一定要講政治。講學習、講政治、講正氣，三者是緊密相連和相互統一的，核心是講政治。我們講的政治，是馬克思主義的政治，是建設中國特色社會主義的政治。政治包括政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性。
隻有講政治，才能保證把黨的基本理論、基本路線、基本方針和各項政策，把國家的法律、法規，貫徹到經濟建設和各項工作中去，防止和排除各種錯誤思想、錯誤傾向的幹擾，保持正確的發展方向；隻有講政治，才能動員、鼓舞和團結全國各族人民，為實現黨和國家確定的經濟建設和社會發展的宏偉目標而共同努力奮鬥；隻有講政治，才能正確認識和處理兩類不同性質的社會矛盾，有力地打擊國內外敵對勢力的破壞活動和各種形式的犯罪活動，為經濟的發展創造良好的社會政治環境；隻有講政治，才能妥善處理各種利益關係，最大限度地調動各方麵的積極性，並把各方麵的積極性引導好、保護好、發揮好；隻有講政治，才能提高廣大幹部特別是各級領導幹部的思想政治素質，增強總攬和駕馭全局的能力，從而提高領導經濟建設和現代化建設的水平；隻有講政治，才能堅持黨的全心全意為人民服務的宗旨，保證黨的堅強團結、黨同人民的堅強團結，保持黨同人民群眾的血肉聯係。總之，堅持講政治，是黨的基本理論、基本路線的必然要求，是建設中國特色社會主義偉大事業的必然要求。
講政治是具體的，而不是抽象的。領導幹部講政治，最重要的就是要通過自己的實踐，把講政治的要求落實到推動建設中國特色社會主義的經濟、政治、文化等各個方麵，體現在自己的日常工作和學習上，貫徹到黨內生活裏去。要著重強調以下幾點：一是要堅定正確的理想和信念。二是要善於從政治上正確認識和判斷形勢。三是要在路線方針政策上始終保持政治上的清醒和堅定。四是要自覺堅持黨的民主集中製原則。五要全心全意為人民謀利益。黨員、幹部特別是領導幹部，不論在哪個領域、哪條戰線工作，都要講政治。
要在黨內真正造成一種浩然正氣。講政治，必然要體現在講正氣上。講正氣，就是要堅持和發揚共產黨人的政治本色與革命氣節。講正氣，最根本的是要解決幹部的世界觀、人生觀問題。樹立正確的世界觀和人生觀，無論過去、現在和將來，對於每一個幹部和黨員來說，都是首要的問題。牢固樹立馬克思主義的世界觀，不是一朝一夕就能夠完成的，必須持之以恒，常抓不懈。要把理論學習和社會實踐結合起來，用馬克思主義的立場、觀點和方法去觀察事物、判斷形勢、分析問題，在改造客觀世界的同時改造自己的主觀世界。領導幹部要牢固樹立全心全意為人民服務的人生觀，時刻牢記並努力踐行黨的宗旨，正確處理市場經濟等價交換的經濟原則與為人民服務的生原則之間的關係。領導幹部要牢固樹立正確的價值觀，尤其要注重正確認識和處理國家利益、集體利益和個人利益的關係。
講正氣是中國共黨立於不敗之地的保證。講正氣，要立正氣，用正氣壓倒邪氣；要堅決同一切歪風邪氣和腐敗現象作鬥爭；要堅決抵製拜金主義、享樂主義和極端個人主義侵蝕；要嚴肅黨風黨紀，推進黨風廉政建設，提高黨的戰鬥力。講正氣，還要求領導幹部要立足於自重、自省、自警、自勵，嚴於律已；要求領導幹部始終同人民群眾同甘共苦，保持密切聯係。講正氣，要求黨的宣傳部門要大力弘揚時代的主旋律和正氣，堅持團結穩定、正麵宣傳為主。講正氣，要求黨的各級紀檢機構鐵麵無私地執行黨的紀律。講正氣，要求我們加強法製建設，為黨的建設、社會主義精神文明建設提供法製保障。
二、牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀
領導幹部要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。這對於每一個幹部和黨員來說，都是首要的問題。
1．牢固樹立馬克思主義的世界觀
世界觀，是指人們對世界的總體看法和根本觀點，它包括人對自身在世界整體中的地位和作用的看法，亦稱宇宙觀。改造世界觀，牢固樹立馬克思主義世界觀，不是一朝一夕就能夠完成的，必須持之以恒，常抓不懈。領導幹部必須把握以下幾點要求：
第一，把理論學習和社會實踐結合起來。理論學習在馬克思主義世界觀修養中占據著極其重要的位置，如果一個人連馬克思主義世界觀的基本內容、基本觀點都不了解，很難想象他能夠自覺地站在馬克思主義世界觀的立場上去分析問題、解決問題。而從我們目前的形勢、任務以及整個社會的馬克思主義理論水平來看，弘揚馬克思主義學風，加強對馬克思主義世界觀的學習，提高馬克思主義理論素養，越來越顯得緊迫。我們必須堅持“活到老，學到老”的精神，養成“學習、學習、再學習”的習慣，認真學習馬克思主義理論特別是鄧小平理論和江澤民同誌“三個代表”重要思想，學習各種科學文化知識，用馬克思主義世界觀武裝自己的頭腦，從而增強工作中的原則性、係統性、預見性和創造性。
理論學習的根本目的在於運用。我們除了在思想上、觀念上對馬克思主義世界觀有一個正確地把握之外，更重要的是要把理論學習和社會實踐結合起來，要在實踐中身體力行，用馬克思主義世界觀指導我們的實際工作和生活，這也是馬克思主義世界觀作為人們認識世界和改造世界的強大思想武器的必然要求。否則，理論流於空談，學得再多也沒用。