把原作品改寫成什麼形式是根據改寫要求而定的。不同的改寫要求，對原作品的處理方法也是不一樣的。如從人物的角度改寫，就要把原作中以事為主改成以人為主；從情節的角度改寫，就要把原作中的情節作為主要改寫對象，突出情節的作用；從描寫環境的角度改寫，就要從原作中的環境入手，突出體現環境在表現人或事方麵的作用。改寫的形式是多種多樣的，如：改變體裁：把詩歌改寫成記敘文；改變表達方式：把敘述改寫成描寫，把說明改成敘述等；改變語言：把文言文改成白話文，把韻文改成散文；改變結構：把倒敘改為順敘；改變人稱：把第一人稱改為第三人稱，把第三人稱改為第一人稱等。
改寫後的文章題目要根據改寫要求而定。如把李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。”改寫成一篇記事的記敘文，題目可改為《月夜思鄉》，要改寫成寫人的記敘文，題目可寫成《旅居客店的遊子》等。
請看示例：
把杜甫的《石壕吏》改寫成500字左右的記敘文。
原文：暮投石壕村，有吏夜捉人，老翁逾牆走，老婦出門看。吏呼一何怒，婦啼一何苦！聽婦前致詞：三男鄴城戍。一男附書至，二男新戰死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。
分析：這是一首敘事詩。通過作者夜宿石壕村的見聞，刻畫了鄉吏的凶狠殘暴，揭露了戰亂給老百姓帶來的災難。除了把詩歌改寫成記敘文外，並沒有別的要求，所以，原文是突出人物表現的，改寫也應尊重原作的意思，也以表現人物為主。題目以原文題目為好。
改寫：
石壕吏
夕陽西下，黑夜將臨。陣陣寒風吹得杜甫渾身發冷，遙望遠處，炊煙籠罩著一個小村莊。他加快腳步，前邊那個村也許是今天晚上唯一的投宿地點。
村口，一個石碑，上書“石壕村”三個大字。村中的房舍疏疏落落。杜甫敲響了村口第一家的屋門。好半天，門終於開了。開門的是一個年邁的老婦，她身後還有一個老頭用審視的目光打量著來客。杜甫說明了來意，老夫婦熱情地接待了他。飯後把他讓進了隔壁的小屋。
夜半，一陣嘈雜的腳步聲驚醒了困睡中的杜甫。接著是猛烈的打門聲和粗野的吆喝聲。黑暗中一個身影從後院越牆而過。破舊的房門慢慢地打開了，老婦的眼前是鄉吏和幾個身著盔甲的士兵。
“你家老頭兒呢？”鄉吏吼道。士兵就往屋裏闖，老婦用手攔住門：“屋裏沒人，沒人啦。”說著就失聲痛哭起來。那哭聲在深夜裏顯得格外淒涼，其中夾雜著老婦的訴說：“我三個兒子都去參加保衛鄴城的戰鬥。前幾天一個兒子捎信回來說，大哥二哥都戰死了。唉！活著的人是那麼的艱難，還不如死了的得到了永遠的解脫。”這時屋裏傳來小孩的哭聲，鄉吏聽到，於是往屋裏闖。老婦苦苦相攔：“家裏實在沒有人啦，隻有一個小孫子。因為孩子太小，他母親才沒去戰場，可家裏窮得衣不蔽體，不能出來給官人請安，請官人原諒。你們真的缺人，老婦雖然年邁力衰，還是願意跟你們去的。現在就走，還誤不了做早飯呢。”
夜，又恢複了死一般的寂靜。屋裏的抽泣透過薄薄的牆壁，傳得很遠很遠。
第二天清晨，杜甫上路了，他與老翁緊緊握手告別。已經很遠了，杜甫一扭頭，老翁仍然站在門口，似一尊石像目送著他。這篇文章如果改用第一人稱來寫，把“杜甫”和“他”換成“我”就可以了。
什麼是續寫？
接著別人作品寫，
要靠想象來完成。
原文內容是基礎，
續寫內容是補充。
原文主題不能變，
語言風格也前定。
發展原文的情節，
故事變得更完整。
續寫指對已完成或未完成的文字作品的繼續寫作。原文是續寫的依據和基礎；續寫是對原文的發展和補充，但不改變原文的主題、表達形式和語言風格。續寫是原文情節合乎情理的延伸。要使續寫與原作品基本保持一致，需反複閱讀原文，吃透原文，揣摩原文的主題思想和中心內容，然後展開想象或聯想，才能達到預期目的。
請看例文：
根據下文開頭，展開想象，續寫下文。不得超過600字，並且根據全文的中心內容自擬題目。