平語一聲喝，如雷響耳徹。道出幾許愁？又生多少恨？把夢醉酒間，心語癡癡言。不敢忘卻道德誌，解盡苦恨容顏逝。歲月青劍斬煙雲，過往癡心仍無悔。莫笑醉戀紅塵事，君追名利我求意。
人生多少歡與悲，化作煙雲皆散了。隻道是：幽幽一夢，過往不再。
話說：混沌之中有真我，三聖修得本源心。分化世間三體係，蒼生敬仰聚信念。混沌分始天地清，陰陽二氣演三才。陽氣居於陰氣上，雷雨相合萬物生。天地始於盤古身，滋育萬物念恩情。萬物靈精協女媧，化出人倫起因果。是曰：“宇宙造化，盤古開天辟地創世紀。萬物自然，女媧捏土造人啟靈智。”
天地分後，世間經十二萬九千六百歲生出三十六位大神，分皈三聖門下，求經學道。又距十二萬九千六百歲，萬物相繼生——日月出，星辰凝，風雨來，雷火至，山河聚，草木生，茫獸亂，血禍始。
道係大弟子——女媧娘娘見世間處處荒涼充滿了血鬥，一片的野蠻蒙昧。心中厭惡之餘又生出些許不忍。思及三聖所講天地由來，恩感盤古師兄所立大願，由心敬仰。自此遍走世間各地，但見蠻獸爭鬥也不管是非對錯便施法化解。經曆月餘自感力難所足。靜思所得，明了此乃自然之道，強求不得。隻是念及萬物來之不易，盤古師兄宏願又未能如意，忽感心中生出幾分落寞。又過些許時日，見那靈智未開隻知為欲望而爭的野獸，到處行凶作亂、爭鬥互殘。知是難以改變其心性，氣憤之餘一拂袖回到了洞府之中，修行悟道。
再過十二萬九千六百歲，一日神遊物外忽感盤古師兄化身天地殘景，心中大為悸動。又隻身遊曆世間，見野獸仍是依舊——弱小者每日惶恐逃避、凶強者時時搏鬥謀食，心中直為盤古師兄惋惜哀歎。忽起一心思，至此又遍走世間各處，一一攝取那萬物蒼生的靈精之氣，經十二萬九千六百歲融於一團。又以大法力分作十二萬九千六百個自己模樣不同其它生物的生靈。陰陽各半，這些生靈生來就具有不同他物的靈智。和諧禮讓、不爭互謙，真個不同於野獸！
娘娘心中歡喜，也不打擾他們，自又回到洞府修行參悟。隻是未過許久，便生出了事端。原來這些生靈雖具有超高靈智，卻力有不及，更比不得那些每日裏沐浴血腥的野獸。這野獸但凡食了這生靈，便靈智大開，更學會了吞吐天地靈氣。隻是本性難改，仍不時出來吃上些個生靈，才肯晃晃悠悠的離去。生靈大恐，祈求上天保安平。女媧娘娘見了自是不忍，隻身下界渡苦。其一十一位師弟見了，也是下界救苦救難。一為功德，二為修行。至此便有了：三皇定人倫，五帝製法度。教人築巢、耕種、狩獵、行醫、識文、修身養性以及修行等事。那些生靈果然不負所願，成為了這片天地的統治者。隻是，天地尚且有九變，何況那些生靈······
故事要從21世紀講起，在這個地方，人類的文明已發展到一個相當可觀的地步。可以說上天入地無所不能。人類還在往更高的方向發展。他們在探尋更多未知的秘密，這個地方就是地球。
在這個忙碌的社會，所有人都在為了工作而工作著，更是為了錢而奮鬥著，或許也隻有那些不缺錢的人，才有一會兒的悠閑吧！春節雖過去了，可是那種氣氛仍在人們的心中徘徊留戀、久久不散，難以明了是春節的不舍，亦或是人們心中的不舍。
在中國的一個省城，有一個18歲的少年，獨自一人望著夜空。看那漫天的繁星，在夜空的襯托下，更顯得亮麗耀眼。那彎彎的月牙兒，配上滿天的繁星，給觀者一種寧靜、平凡、自然的感覺。似乎天地的奧秘盡在其中，而現在這片天地似乎隻屬於一個人的了。
那迷茫而柔和的目光，似乎被這美景迷亂了心神，也似乎在問今後該何去何從？18歲啦！已經成年啦！可他依然顯得有些幼稚。這可能是現在每個年輕人的通病吧！在這個就業難、掙錢難的社會。作為一個已經成年的窮人家的孩子，作為一個即將步入社會的窮人家的孩子。他有著太多的煩惱、太多的憂愁。麵對父母的期盼，他卻顯得那麼無力。本身就討厭學習的他，又如何能給父母一個滿意的回答呢？在心裏下了無數的決定，要好好學習！可是最終連自己也說服不了。在這個繁鬧的都市裏，或許隻有這裏的夜晚才會顯得安靜些吧！少年獨自靜靜地坐在院門口的台階上，想著些讓心神更亂的卻又不得不去考慮的煩亂的未來。
“有為，該睡覺了，小心著涼！明天還要上學呢。”隨著一聲溫和的聲音落下，將鄭有為拉回到了現實當中。確實想想明天還要去參加學校組織的所謂“高考放鬆精神心態”的春遊，是該早些休息了。隨即答道：“媽，我知道啦，這就來。”邊說邊往屋裏走去。
第二天，隨著鬧鈴的響起，鄭有為睜開了那早已醒來卻不願睜開的迷茫的雙眼。看著窗外的天色，已是蒙蒙亮。心裏感歎“昨日又過去了！”。起床洗漱一番後，穿著寬大的校服，騎上自行車不急不緩的往學校奔去，心中也不知想些什麼。天氣也是三月間少有的暖日，似可聞到春天淡淡的香味了，令人安逸舒適，心生希望。到了學校，隨處可見的同學在學校開始了新一日的晃悠。“享受”那匆匆而過不足百年的美好時光，哪有半點就要上高考“前線作戰”的緊張與熱血？或許心中還在想：還有幾個月呢！
或三五人聚在一起交談玩樂，看那模樣好似幾個春秋未見的總角之交此時故地相逢一般。或是於小攤前排隊買份早點，不耐煩之色盡顯於雙眉之間。或是一對戀人避開清早的吵鬧，並坐靜處低著頭不知說笑些什麼。沿途路過的看了之後也不知是幾人羨慕幾人笑······
形形色色的學生，構出了一個形形色色的小社會。此時的學校就像是社會的一個不經意間的投影。或說正是這些形形色色的還在求學的學生，不經意間的改變了社會未來的走向。
來到自己所在的班級和同學們聊了一會兒，因為家貧，所以也就有些狗眼看人的同學們看不起他。而鄭有為卻是無所謂，一切的傷痛與不願早已學會了壓在心底。可以說是寬容，也可以說是隱忍，還可以說他是懦弱。可是古來有雲：“過剛易折！”。