“你怎麼變成這個樣子了啊，陳老師？我是梅蘭，建興中學高六六級一班的，你給我們上過課。你說有些政治家既肯定尼采的唯意誌論，又否定其群眾工具論；你說看來尼采並沒有瘋，而是他把大家搞瘋了。”梅蘭笑笑地抹了一把眼淚。
“哦——看來你真聽過我的課，不過我現在這個樣子，都是我那些鬼話造成的呀！別人抓住我不放，說我影射政治人物。我有今天，你們紅衛兵功不可沒啊。”他邊說邊走過去提起馬燈，也認真地看了一眼梅蘭，發現這姑娘真誠的臉上還有淚痕，他對這位十分活躍的文體委員有點印象，於是往洞口一指：“找地方坐下談，外麵有點冷。”
山洞有一間教室大，既幹燥，又暖和，洞口是成堆的樹枝幹草。他將馬燈往高處石台上一放，整個山洞一下就亮堂起來，然後抓一團幹草放在一塊石頭上請梅蘭坐下，自己也在一塊石頭上坐下。他們相互對視了一眼，都不說話，接著便是長時間的沉默。梅蘭提議能否在洞裏生點火，陳德愚高興應允。
火啊，這山上一旦有了火，就有了靈魂，有了生命力，這孤島就會變成天堂。要是能早一點得到火源，他會少吃多少苦頭啊！幹柴劈啪燃燒，不時爆出火星，整個山洞一下便暖和了。他們把手探到火堆上取暖，臉都烤得紅撲撲的，四隻瞳仁裏火影跳動。
“陳老師，我早就後悔在學校與他們一起打打鬥鬥了，但是要整你主要是頭頭的意思。有許多同學還是反對整你的，要不然那天晚上就不會冒險安排人來救你了。”
“哦——”陳德愚身上一直，著急地問，“是誰，是誰救的我？”
“想救你的人多，隻是都不敢冒險。後來聽說那天晚上要將你扔進寶馬河整死，大家才急了。是二班的王文昭冒死救了你。救了你之後，他也被別人告發了。在抓他之前，他得到風聲後逃走了，現在還不知道在哪裏呢。”
“天啦！但願他能平安。感謝你們，謝謝！”陳德愚激動得聲音都變了。他本想伸手去握一下梅蘭的手以示謝意，但手剛伸出去又覺得不妥，於是順勢張開十指罩在火堆上佯作烤火狀。
“山上什麼都沒有，你是怎麼活下來的呀，還有黃黃？”梅蘭心中的謎團始終沒有解開。
“山上除了批鬥誣陷，其實什麼都有。現在又有了火源，這裏簡直就是人間天堂。此處樂，不思蜀也——”陳德愚拖著川劇唱腔，臉上浮起難得的微笑。
“下一步怎麼辦？總不能一直躲在山上吧。”梅蘭抓一把幹柴添到火堆上，同時用眼睛詢問陳德愚。
“從今天起，本大人自封太子島島主，別號山頂洞人。我哪兒也不去了，我將在此開荒種地，躬耕壟畝，然後獨處一隅，靜觀世間風雲變幻。”他用開玩笑的腔調說完，抬眼發現梅蘭正笑笑地看著他，目光中滿是少女迷人的溫情。他將目光壓到火堆上，抓起一根木棍扒一下火堆，才一臉嚴肅地說：“我還能去哪兒哦。”
“也好，現在外麵到處都在打打殺殺，要是實在沒地方去了，就暫時在山上躲一段時間，等局勢稍有緩和再出去。明天我給你拿一些東西上來，你需要些啥子？”
“書、紙、筆、火柴。麻煩你囉！”
“嗨——呀——你要再這麼客氣，我就，我就——”梅蘭跺一下腳，嗔怒著沒有說完，卻一臉羞怯。