趙院長顯得有點尷尬，也有點憤怒。但他又堅持著鼓下去。台上的領導從中看到了趙院長的決心，也隻好嘰裏呱啦淩亂地鼓了幾下掌。於是台下也傳來了一些掌聲。
胡達利和吳胖子羞紅了臉，極其後悔，恨不能找個洞鑽進去。二人轉眼看看王白，卻見王白臉上微笑著，好象很享受趙院長的表揚。
站在台上的趙院長卻有點蒙了。按他的構思，情況決不應當是這個樣子。
“趙院長，你認識紅八軍嗎？”台下一個粗粗的男聲傳了上來。
台下一陣大笑，這聲音比鼓掌的響多了。
王白三人一聽，就知道是張大強。
“哪位同學？”趙院長在台上喊道，“請站起來說話。”
張大強爽快地站了起來，因為沒有話筒，隻好粗著嗓子說，“趙院長，第一排坐著的有一個叫王白，他可是紅八軍？”
台下又一陣哄笑。
“安靜，”趙院長嚴肅地敲敲台麵，“你說直話，別繞彎。”
“趙院長，咱院建校以來，第一位八門課都考不過30分的敢吃螃蟹的膽大漢子，就是坐在第一排的王白。”
台下無聲，台上無聲。趙院長也無聲。
全場冷場了足足有十秒。
“那位同學，你叫什麼名字？”趙院長有氣無力地問。
“叫我雷峰，”張大強出足了風頭，坐了下去。這句話又引得台下哄笑不已。
“這個，”趙院長從桌上拿起講稿，又清了清嗓子，開始按稿讀起來。因為開頭沒開好，居然表揚了一個八門課要補考的人，所以趙院長心裏特別鬱悶，一篇短短的二百字講稿，竟然讀得磕磕絆絆，軟弱無力。
講完，趙院長麵無表情地坐在了鄰導席中間的位置。王白看到自己的班主任從台上幕後現身，小步跑到趙院長身邊，半彎著腰，解釋著什麼。
“下麵，”司儀走到台前說道，“由同學給學院提意見。希望大家不要有包袱，你講對最好，講錯了，學院也不會報複你。”等台下哄笑過了，又道，“請要講的同學舉手，然後按以前的規矩，上台邊說邊在黑板上寫下關鍵詞。希望大家先打個腹稿，這也是一次很好的鍛煉機會，大家不要放棄。”
台下頭頂打開了幾盞小燈，王白回頭，看到不少人向上伸著胳膊。
“你，第五排中間穿黃衣服的女同學，”司儀指著說。
那位同學歡快地跑上台，站在黑板邊，先平息一口氣，然後抬著朝天鼻開始高興地講道，“我是大三金融係的同學，姓柳，很高興今天搶到頭籌。說給學校提意見，我倒是要說三條。”說到這裏，她在黑板上寫了“先進”二字，然後講學校教學理念如何如何先進，如何如何地為學生著想；接著又寫了“發展”二字，說學校的發展還大有餘地，作為學生，應該如何為學校發展作出自己的貢獻……
看著柳同學在一大把掌聲中從台上跑下來，王白覺得這篇馬屁文編造得真心不錯。他看看胡達利二人，都麵無表情地坐著，思想似已走神。
“下麵請第八排左邊那位沒戴眼鏡的男同學，對，就是你，”司儀又叫上來一位。
“大家好，我是財會係大一的同學，我姓陳，我要提的意見是，”他走到黑板上寫下“身體”二字，接著說，“這個身體不是我們學生的身體，而是老師的身體，我們的班主任可辛苦可辛苦了，她從開學到現在……”
王白起了一身雞皮。他相信好多人也是這樣。
“然後，我要寫的是，”他在黑板上寫下“努力”二字，“我們作為不是新生的新生，應該努力學習，就如剛才那位漂亮的學姐所講，要為學校的發展貢獻力量……我第三個要寫的‘製度’，學校為我們創造的環境是美好的，製度是適合我們發展的，我之所以還要說製度，是因為我們好多同學對學校的製度不理解，有誤解，所以我請學校有時間最好能辦幾節學校製度講解課。謝謝。”然後從熱烈的掌聲中走下台來。
“下麵……”司儀正要點下一位同學，王白站起了身，胡達利還沒反應過來，他已跑上了台。
“這位同學，你……”司儀看著王白，“我還沒點名呢。”
“老師，你不用點了，我來講幾句。”王白的聲音也很粗。
“可你沒舉手，”司儀瞪著他那雙天然的青蛙眼說。
“舉手的同學講得都很好，但隻有表揚，沒有意見，你還願意聽呀？”
“這……”
“那個劉老師，你就叫他，你是王白同學吧？”見王白點頭，趙院長百無聊賴地說，“讓他講講，也好嘛。”