趙斯文從黑色的Ａ6裏鑽出來，擋住黃婉萍的去路。
“怎麼？要綁架啊？”黃婉萍看清來人，穩住神，毫無懼色，厲聲嗬斥。
趙斯文一臉無奈，“婉萍，我這是沒辦法的辦法。當年我那純屬是無奈之舉，知道你不容易，可這些年我也很難，不管你是不是對我還抱有怨、懷有恨，但孩子跟這件事毫無關係，為什麼讓她來承受大人犯的錯？你要是認為我錯了，我向你道歉，我對不起你，要殺要剮都衝著我來。你說吧，你需要我做什麼？我怎樣做才能平息你心裏的怨恨？”
黃婉萍唇邊露出一絲冷笑，“我需要你讓開！不要擋我的路！”
趙斯文苦著一張臉，“我一直很內疚，今天來見你，我是有誠意的，你說心裏話，你需要我做什麼？隻要我能做到，我都答應你！”
黃婉萍道：“請你讓開，不要讓我再看到你，這就是我的心裏話！”
趙斯文繼續懇求，“可是孩子她現在天天哭鬧著不願上學，每天早上送她到學校就像送她進地獄，你說這是怎麼回事？”
黃婉萍生氣了，“孩子不願上學，最應該反省的就是你們做家長的，她為什麼不願上學？以前這樣嗎？還不都是你們一家人鬧的？僅僅調個座位，好家夥，你們姓趙的一家子，每個人都出動，一趟一趟跑我辦公室，指手畫腳，說東說西，幹擾我正常工作，強迫我拿購物卡去做交易。我告訴你趙斯文，學校是育人成才的地方，是一塊淨土，不該被汙染！老師如何教育孩子，如何關愛學生，不應該跟金錢掛鉤！否則還談何教育？孩子還如何健康成長？”
趙斯文頭大了，“這些大道理你別跟我講了，你到底是怎麼回事你心裏清楚，別拿這些道理來說事，不管怎麼說你對待橙橙的方式是不對的，你……”
黃婉萍厲聲打斷他，“你認為我的教育方式有問題，你可以自己去教啊！如果家長和老師之間失去了最基本的信任，剩下的全是偏見和猜疑，這師生還怎麼相處？你們一家人不反思反思自己的言行，是不是給孩子樹立了良好的榜樣？這麼小的孩子不多跟她講講正確的人生觀、價值觀、世界觀，不從小培養她吃苦耐勞的品質，反而誤導她學什麼投機取巧，通過送紅包來獲取特殊照顧，把師生之間的感情庸俗化，你們的做法正確嗎？見得了陽光嗎？這就是你們趙家的行事習慣嗎？”
黃婉萍劈裏啪啦地訓完，抬腿噔噔噔地離去。
趙斯文站在僻靜的小道上，大腦嗡嗡直響，好一會兒，才回過神來，猛勁踹一腳路邊的垃圾箱，一頭鑽進汽車，砰地拉上車門。
確實沒辦法溝通了。
溝通是兩個人的事。一廂情願的結果隻能是沒有結果。
事情遠比想象的複雜。趙斯文感到空前棘手。現在已非單純的座位問題，而是一個七歲孩子，入小學才一個學期的孩子，被搞得壓力重重、精神壓抑的問題。
按這所學校的慣例，橙橙還需要在黃婉萍負責的這個班裏念五年半，也就是長達十一個學期的時間。孩子一天天長大，在教育問題上，家長做不到的地方，不得不求助於老師的地方，該怎麼辦？如果橙橙功課跟不上，需要老師開小灶時，該怎麼辦？還有，雖然是小學，但這競賽那競賽，如果能拿獎，將來的中考、高考都是可以加分的，加的那幾分含金量是相當高的，那幾分有和沒有，對於孩子未來的前程命運，或許起著決定性作用，當家長需要老師在這些事情上做文章的時候，又該怎麼辦？