第4章 誰是攪局者?(1 / 2)

三後,技術交底會議如期在a11會議室舉行。 Ww W COM

校內各專家教授均出席這場會議,校長、副校長也坐在嘉賓席,參與科研組未來方案的製定。

學生們正輪流做著報告,並激情討論。

此時,王明內心感慨無比,他對陳建良口中的‘才’又有了新的認知,並不是聰明就是才,聰明隻是分,而才不僅需要分,還需要不懈的努力。

就像正做言的陳棟,在王明看來就很有才的潛質,演講出的報告有理有據,技術要點也掌握透徹,而且像陳棟這樣的人,有十幾個,怎能不讓他欣喜。

“陳建良的眼光果然獨到,看來這次的無線科研組必將有巨大成就。”

王明的目光深邃起來,他能走到如今這一步,是經過無數座獨木橋上的拚殺,是功績累計起來的,而無線科研組將會成為他最大的功績。

人人都宣揚自主研,但實踐起來缺難上加難,麵對外國的技術封鎖和專利限製,在研道路上,難度又增加了數倍。

而今京北科技大學能夠自主研無線電力傳輸技術,這無論在何處都是一項驚人的創舉,作為校長的王明也必將聲名顯赫。

想到光明的未來,王明心情舒暢起來……

相比於王明的好心情,會議室的一處角落,有個身影卻顯得十分落寞。

他就是林鋒。

剛在會議召開之前,他便混入隊伍。

此時,林鋒聽著各學生做的報告,暗自點頭肯定。

有的學生確實很聰明,提出的設想都具有開拓性,從這一點上看,華國本就不缺才,缺的隻是與才相配套的團隊。

如果把才比喻成大腦,那團隊就相當於四肢,完美協作下,必有一番作為。但如果不完美,兩者皆傷,最傷的還是國家,才不能入國家之轂,那是損失。

頗有情緒的感慨了一陣,林鋒直起身,目光漸漸變得銳利起來,身上的疲憊也消弭無形。

因為會議已經接近尾聲,該是他展現真正技術的時候了。

此戰,他需要一戰成名。

不僅是完成係統任務,也要找回屬於自己的驕傲。

“我做一下總結,你們的報告很不錯,學校能有你們這樣的學生,對學校來是寶貴的財富,還有這麼多優秀的教授,我很榮幸……”

在王明講話的途中,林鋒悄悄起身,從懷中拿出一個巴掌大的盒子,插在電源插座上,又拿出一個u盤大的東西,插在手機接口,最後拿下口罩,大步向演講台走去。

率先看到林鋒身影的是陳建良,他並沒有吱聲。

在他看來,林鋒這是打算破罐子破摔了,來搞事來了。

“被外界傳為才,今卻是蠢材。”陳建良冷哼不止。

林鋒大步走到台前,白大褂帶起一陣狂風,調整了一下麥克風,他道:“我將公布一項新的科技理論。”

對於打斷校長的講話,林鋒隻能句抱歉。

林鋒的出現,讓專家教授們臉色變得有些難看,王明眼中更是充斥著怒火,對林鋒之前的好印象破壞殆盡。