一、10個月嬰兒早期教育
1.了解掌握嬰兒的生長發育情況10個月嬰兒要有規律的進行活動，恰到好處地掌握每天活動的時間及每天活動的次數。原則上應循序漸進。根據月齡適當的活動，不宜活動太早。讓嬰兒學走路也不要太早，也要根據嬰兒的運動功能的發育情況而定。以免過早的活動或者過早的學走路給嬰兒帶來不良的影響。
2.觀察嬰兒的視力、聽力、味覺、嗅覺等發育情況，發現異常及時治療。
3.重視早期教育與智力開發的重要性。
二、10個月嬰兒智力開發
（一）訓練孩子自己動手吃飯
10個月的嬰兒總想自己動手做一些事情。因此，可以利用孩子強烈動手的欲望先從訓練孩子自己吃飯著手。方法也很簡單，隻要鋪上一張塑料布，喂孩子吃八成飽以後就讓孩子自己練習進食就行了。
但要注意吃飯前先將手洗幹淨，孩子想拿的食品就讓他自己用手拿著吃。喝水、牛奶、果汁盡量用杯子，開始時少放些。剛學自己吃飯，肯定會嗆著或撒的遍地均是，但要總認為太髒而不讓孩子自己動手的話，那麼到3～4歲以後，他也不會自己動手吃。
（二）訓練良好的大小便習慣
10個月嬰兒的大便次數較多，每天1～2次。訓練嬰兒養成良好的大小便習慣完全是一種條件反射的形成。所以，要求必須準時和有耐心。
開始訓練時先要注意觀察嬰兒每天大概在什麼時間大便和要大便時的神態。孩子要大便時總要表現出一種特殊的樣子如凝神、用勁、臉發紅等，見有這種神態時，就要立即讓他去坐便盆。同時還可以發出條件反射信號，如“嗯嗯”，以加強大便感覺。無論有無大便，坐便盆時間不要超過10min。如能做到每天按時排便，不久必能成功。
小便習慣的養成比較困難。可以從10個月開始訓練。每天在一定的時間，如睡前、睡後、飯前、飯後、到戶外去之前或者從戶外回來後均讓他坐便盆。開始可每小時一次，每次3～4min，慢慢延長間隔時間。在嬰兒每次小便時，也給一種條件反射信號，如“噓噓”、“尿尿”等。
（三）訓練寶寶爬行、站立和行走
1.爬行嬰兒學爬首先要會仰頭，在俯臥位能用手把自己的身體撐起來，還要能從仰臥位翻身。因此，一般8～9個月時才能學爬。爬可以鍛煉全身肌肉促進體格發育。開始時成人可以扶助嬰兒的小腿，或者用手掌貼住孩子的腳掌，左右交替地彎曲其膝關節，協助孩子往前爬行。可以在前方放一些玩具，鼓勵嬰兒前去取玩。
2.站立腰部和下肢運動功能的發育是站立的基礎。3～4個月的嬰兒被扶著站立時，髖部和膝關節均彎曲無力，隻有到了6個月以後，才能較好地支撐身體。所以，寶寶到半歲以後才能真正地鍛煉站立。成人可在嬰兒前方或者後方扶助他的腋下或者軀幹，使他站立片刻。比較穩定後，可以讓嬰兒扶著床欄站立。寶寶慢慢地會從坐位扶著床欄站起，但不會從站立改為坐下。經過鍛煉，到9～10個月就會獨自站立了。鍛煉獨自站立時，應將其雙腿略分開，重心可以穩一些。但媽媽或者其他的看護者仍要在前方給予保護。
3.行走嬰兒一般在9～10個月後，通過扶床欄站立的訓練，即能扶著床橫欄行走。成人也可以站在後方扶助其腋下，或者在前方攙著嬰兒的雙手向前邁步；也可以讓寶寶扶著手推車學習走步，這樣練習大約在1歲後就會慢慢地獨自行走。但要注意，寶寶開始時由於重心不穩，他會步履蹣跚，頭前傾，跌跌撞撞著小跑，往往停站時收不住腳。因此，要注意保護寶寶。前進容易後退難，一歲半左右寶寶掌握後退。