第二章 紫羅惡煞的追殺(1 / 2)

自負是一種不良心理,容易讓人看不清自己,產生傲慢情緒從而將自己的人生拖入不幸之中。

懷有自負心理的女性,往往自己過高地估計自己。一般而言,人的自我意識主要包括三個方麵:自我認知、自我意誌、自我情感體驗。人評價自己,要靠自我認知,有的人過高地評價自己,就表現為自負;有的人過低地評價自己,就表現為自卑。

自負往往以語言、行動等方式表現出來。自負的女性經常讓人感覺很傲氣。但也有一些女性表麵上讓人感覺很冷、不理人,但不一定是自負。

自負實質是無知的表現。主要表現在不自知。俗話說:“自知者明”,“人貴有自知之明”。

自負有時表現為狂妄。自負與看不起人還不完全相同。自負的女性主要是過高地估計自己,同時經常地表現為看不起身邊的人。當這種心理過度膨脹時,往往會釀成生活中的悲劇。

“XXX跳樓自殺了”的消息傳遍了整個大學校園。人們不禁為之震驚,尤其是熟悉她的同學、老師和老鄉,更為她的輕率而倍感痛心。誰能想到4年前她的風光呢?

這個跳樓自殺的女同學4年前是以全省第一的成績考入這所雖是重點大學卻鮮有省狀元的大學的。進校後,學校領導、老師對她倍加重視,他們說“終於有機會發放5000元的狀元獎金了。”僅對她個人的宣傳就搞了半學期,她成為了全校聞名的人物,全校無人不知、無人不曉。

老師的寵愛、同學的羨慕以及一些人的吹捧,讓她有了飄飄然的感覺。她想當然地認為自己是最棒的,從此,她變得極其自負高傲。老師的話她有時還能聽進去一些,同學的話她從來就不聽完,還總是借機嘲笑、貶低別的同學,對什麼事都嗤之以鼻。由於她的過分自負,她誰也瞧不上眼沒有一個朋友。每天她想著頭頂上省狀元的桂冠,自鳴得意。她經常因為覺得老師講課講得不好而不去上課,也從不參加集體活動。她時常沉浸於武俠小說、言情小說的世界裏而混沌度日。老師為她的滑坡而擔憂,經常勸導她要戒驕戒躁,可是她總是把老師的話當作耳邊風。她自負地認為,自己這麼聰明,對付那些考試是小菜一碟。就這樣,雖然她從未在期末考試中掛“紅燈”,但成績也並不樂觀。得不到獎學金,她也不認為自己不願意努力,而說別人隻會讀死書;評不上優秀稱號,她也懶得去爭取,就說別人隻會溜須拍馬、籠絡人心。

轉眼到了大四,保研名單上自然沒有她。那麼她就隻有兩條路可以走了,要麼考研,要麼找工作。然而她仍自負地認為,自己是省狀元,我不上研究生誰上。於是,她不甘示弱起來,自負地向全班同學宣稱她要考上全國最著名大學的計算機碩士研究生。

從此,她也能起早貪黑地學習了,無奈,由於大學期間專業功底太差,她學習起來總是力不從心。3月份公布成績時她的專業課均沒有上線,這無疑是當頭一棒。她拿到成績通知單時如霜打的茄子一般。第二天早上,人們在14層高的辦公樓前發現了她的屍體,她的口袋裏裝著一份浸透了鮮血的成績通知單和一封遺書。