備都可以想辦法關掉，然後逃出去。
逃出去，找到那麵帶他過來的鏡子，那天晚上意外出現的裂縫，不是袁嶠的錯覺，而是讓他回到“正常”世界的關鍵。
隻是方斛……方斛怎麼辦呢。袁嶠的手指沒有停過，思緒也停不下來，如果他這個病原體走了，方斛沒有恢複，那方斛會在沒有抑製劑的發倩熱中死去。
而且，不知道為什麼，袁嶠也不太想讓方斛消失在他的視線裏。
那麼，把方斛一起帶回去？
腦海裏突然閃過這個念頭，袁峭忽然高興了起來。對啊，這不就解決了。
方斛肯定也會願意跟他回去的，在那裏，不但會有抑製劑，還有Omega保護協會，方斛可以離開這個男德學校，去找一份正常的工作，工資低點也沒關係，袁嶠也可以資助他，當然也不是免費的，最好來幫他打掃一下衛生。畢竟回去以後，袁嶠又要回複996的工作模式，實在不想收拾屋子……
敲擊鍵盤的聲音停住了。
男德班的教育果然不靠譜，袁嶠想，稍微一有轉機，自己立刻又回到了Alpha的思維模式，覺得這都是Omega應該做的。
如果方斛不願意打掃衛生怎麼辦呢？算了，那還是自己打掃吧，反正作為一個男人，把家裏收拾幹淨，做個賢內助是中華傳統美德……
怎麼結果還是被洗腦了。
現在的問題就在於，方斛願不願意了。
第二天一早，晨練跑步的時候，袁嶠假裝崴了腳，一瘸一拐走到操場邊，方斛站在那裏，正監督著學員跑步。
“方老師，”袁嶠說，“今天有舒服一點嗎？”
早上的霧氣太重，方斛的臉藏在圍巾下麵，看不太清楚，隻是嗯了一聲。
“但這樣一直下去也不是辦法，”袁嶠說，“方老師，你跟我走吧。”
操場那邊的人一邊跑步一邊喊口號，掩蓋了袁嶠的聲音，方斛沒聽清：“你說什麼？”
“我說，你跟我一起走吧！”袁嶠又大聲了一些。
方斛這下聽清了，順便，也看清了袁嶠後麵站著一個人。
教導主任。
“他們倆打算私奔。”教導主任跟吳教授，同時也是吳校長彙報說，“我在操場都聽到了。而且我問了別人，這段時間他們不僅曾經住在一起，還找借口出去約會。”
袁嶠站在鐵窗內，無奈地聽著目擊者的胡言亂語，還不知道找什麼理由反駁。
以及，為什麼這個學校裏麵還有監牢啊？！這種地方真的好意思叫學校嗎？
第12章
眼見著吳教授說他會處理這件事情，把教導主任送走，監牢裏隻剩下了他們三個人。
這感覺實在有點奇怪，明明什麼都沒幹，生生造出了被捉奸在床的氣氛，袁嶠險些就要說出我會對他負責。
但吳教授沒有理他，徑直朝方斛走過去。
“我對你太失望了，”吳教授說，“我還以為你已經糾正過來了，才答應放你出去。你忘了你母親是怎麼死的嗎？”
他的語氣太過痛心疾首，聽起來不像方斛搞了同性戀，而是方斛是個反社會，愛好殺人還殺了媽，原本以為改造成功了沒想到又在偷偷殺人。
隻是要回答的人並不是袁嶠，而是方斛，方斛和他在不同的環境裏長大，大概並不能坦然地麵對這件事，才會在這個見鬼的男德班呆著。
袁嶠盯著地板，聽見方斛的聲音響起，方斛說：“你得了吧，她得肺癌去世的，跟我有關係？同性戀病毒還能加速癌細胞擴散啊？”
袁嶠和吳教授都愣了。
方斛隔著鐵窗，抱著雙臂說：“吳校長，吳教授，父親，讓我告訴你，把一件事情推到一個根本沒錯的人身上，天天跟他說對他失望，最開始他會愧疚，他會想自己死，但是年年月月，到後來——”