正文 第二十四章
????第二天上午，天陰沉沉的，鍾佩文去找金、胡二人。按約定，他來武漢，必要去他兩家“報到”；即使他倆兒不在家，也可從家裏人那兒知道鍾佩文來武漢了，以便安排見麵。
????鍾佩文帶上“克羅米”雨傘來到前進五路援越裏，隻見金漢生家是鐵將軍把門；又來到大智路反修巷，隻見胡曉鵬家把門的是鐵將軍。他分別向兩家的鄰居借了紙筆給二人留了字條，約他們晚上去他家見麵。
????走出反修巷，他略一思索，就往漢北中學走去。
????他走進校門，發現看門人換了，是個中年人。他問看門人原來的看門老人是不是退休了；答曰：是的。他跟看門人說他是來看看母校的。看門人客氣地跟他點點頭。
????通向老教學大樓有條不太寬的土路。他沿著這條土路走去。土路左邊一個籃球場，籃球場左邊有一座新教學大樓；土路右邊也有一個籃球場，籃球場旁邊則有一個足球場。足球場十分簡易而實用，師生們常在這裏活動——跑步、打球、上體育課、做課間操、開運動會、搞民兵訓練；有重大集會也在這兒舉行。足球場前頭有一土台，周邊砌上火磚，開大會時當主席台。土台後有一座兩層小樓，是教師宿舍；其後是食堂，部分教師、學生在此就餐。
????老教學大樓有三層，是學校的“元老”，它是學校資曆的見證。鍾佩文就在第三層中一間教室裏讀書。
????放寒假了，學生不來，老師回家，又是下雨天，校園裏非常清靜。
????鍾佩文在自己讀書的教室外站了一會兒。隔著玻璃窗，他似乎聽到當年同學們早晨的讀書聲，又聽到文楚明和其他老師的講課聲，又聽到同學們學習音樂舞蹈史詩《東方紅》的歌唱聲，還聽到批判“三家村”、批判陳驍、批判文楚明時人們喊出的口號聲……他心裏什麼滋味都有。
????他下樓來到足球場。這裏可以引起他多少回憶呦！麵對主席台，往日的情景在眼前一幕幕閃現……
????——在歡迎高中新同學的開學典禮上，陶書記講話是主要議程。他端坐在主席台上，揮動著右手臂，嚴厲而又調侃地批判各種牌號的現代修正主義，並特別告訴學生們：在修正主義國家，青少年的思想受到極大的腐蝕，沒有共產主義世界觀，精神頹廢，追求資產階級生活方式，穿緊身褲常常要幾個人幫忙，鄙視勞動和勞動人民，滿腦子個人主利己主義，精神極度頹廢。他勉勵學生們認真學習《*》，特別是其中關於革命接班人的五個條件，並要求不僅要學，更要去做，在“用”字上狠下功夫，在階級鬥爭、生產鬥爭、科學實驗三項偉大革命運動中去實踐。他還語重心長地說：“有些同學常常談論理想，談得十分熱烈。這很好。你們應該做一個有著崇高理想的青少年。可是，你們可曾想過，談論理想，首先要擺正黨的需要和個人追求之間的關係。嚴格地講，個人沒有理想，黨的需要才是我們的理想。個人的追求隻有符合黨的需要的時候才有價值，否則就會走上白專道路，甚至走向反麵。五七年有些人*成了人民的敵人，原因之一就是沒有擺正自己和黨之間的關係，資產階級個人主義極度膨脹。希望同學們注意這個問題，吸取教訓，擺正個人追求和黨的需要之間的關係，克服資產階級個人主義，做又紅又專的革命接班人。”
????鍾佩文聽了陶書記的講話，深受教育，認為自己以前一心想當工程師、文學家是錯誤的，隻考慮個人追求，沒有想黨和人民的需要，是個人主義的表現。在一次班會上，他還主動做了自我批評，說自己“屁股後麵一直拖著一條又粗又長的小資產階級的尾巴，隻想個人出名，成這個‘師’、那個‘家’，卻從來沒想到要成為普通勞動者”，並表示“如果黨和人民需要各條戰線的普通勞動者，我不能隻想著當我的工程師和文學家”。他後來甚而至於想到，有人說糞桶挑不出個李白來，顯然是錯誤的。我要是當工人，就用鐵錘錘出個李白來；我要是當農民，就用糞桶挑出個李白來。他曾經長期處於一種莫名的亢奮狀態中，常常寫詩，自己欣賞，給朋友看。直到下鄉以後，特別是蹲過學習班以後，這種亢奮狀態才自動消失。他認識到，當李白何其難也！要不，曆史上怎麼隻有一個李白呢？你想遊曆名山大川，不可能，因為經濟條件不允許，外出要有單位證明，至於在所到之處留下“鍾佩文到此一遊”的字跡那簡直就是不可想象的事；你想致君堯舜，沒人會理睬你，因為幹部是由上級培養、提拔的，你算哪棵蔥呢？如今，站在主席台前，想想當年的幼稚，他隻能苦笑而已。
????——大操場是學校進行重要活動的地方。六五年五月的一天，下午上第三節課的時候，文老師來到班上。同學們都知道，隻要這個時候班主任來了，就一定有什麼事，為此而衝擊了教學是無所謂的，政治可以衝擊一切嘛。這樣的事見的多啦。果然，文老師宣布了學校黨總支的一項重要決定：晚上，全體教師和全校高中生都去送大糞，五點半在大操場集合。同學們興奮得鼓起掌來。文老師很高興，誇獎大家搞好思想革命化的自覺性很高，接著說：“各行各業都是革命事業的一部分。送大糞也是一項工作，雖然很髒，但也是革命事業的一部分。別看掏糞工人手髒，可是他們的心一點也不髒，幹淨得很。正是他們辛勤工作，我們才能有一個幹淨的生活環境。身上髒不可怕，可怕的是思想上髒。地主資本家好逸惡勞，最髒；有的知識分子不跟工農相結合，也髒，渾身發臭，是臭知識分子。希望同學們在今晚的勞動中放積極點兒，在思想革命化方麵取得新的成績，給班集體爭光，給學校爭光。”說完，他按強、中、弱把同學們分成若幹組，然後宣布放學。
????鍾佩文激動萬分地往家裏趕，他要趕快吃飯，好在五點半鍾以前到校。他跟大糞打交道已經不是第一次了。六三年十一月，讀初三的時候，他和全班同學到武昌縣脂肪區金石公社五大隊八小隊參加勞動。當時正趕上冬播，要種麥子。種麥子有一道工序是“抓糞”，就是把大糞和草木灰混在一起攪拌，再用箢子裝好往麥地點了籽的氹子裏撒。剛開始，同學們人人嫌髒，不敢伸手；後來，見當地貧下中農（其實別的農民也一樣）坦然地一把把抓起來撒，就感到不好意思，也學著抓起來撒了。鍾佩文常幹這活兒，幹得滿起勁。這是他平生第一次手抓大糞。由此，他得出一個公式：糞臭=飯香。中考時，他把這次經曆和這個公式寫進文章裏。高一開學伊始他就知道自己的語文考了85分，聽說跟那篇文章有很大的關係。因此，他對思想革命化特別重視。