每一個班裏，一定有一個最帥的人；每一個班裏一定有一個最受歡迎的人；每一個班裏一定有個最搞怪的人;每一個班裏一定有個……
每一個班裏一定有個最不受歡迎的人，每一個班裏一定有一個大家都最不喜歡的人，每一個班裏一定有個最受排擠的人。很不幸，我在小學時充當了這些角色。小學一段我最不想提及的時光，那是陰影，那是噩夢。
我的小學的日子真的慘不忍睹。你肯定對那種生活很熟悉。他們到處傳上麵寫著我壞話的小紙條；在午休時間把我團團圍住，嘲笑我，問我奇怪的問題；他們對我推推搡搡，用言語侮辱我；在半夜3點的時候給我家騷擾電話；把批薩醬灑在我最喜歡的白T恤上。但我依然想與班裏的同學交上好朋友，但是朋友交的很少，倒被一些同學無緣無故地欺負，直到我流“金豆子”時，同學才趾高氣揚地走了。我心裏總是感到很委屈，心想：我為什麼總是被別人欺負呢？在學校，有人經常在我背後說我壞話，淨把壞事往我頭上推；還有人趁我不注意的時候，一下子就搶走我的東西；我一說他們，他們竟然還仗著他們自己力氣大而打我，打得我根本沒有招架之力；我去告訴老師時，他們在老師麵前一套，又在我麵前一套，說我訛人。老師說：他們為什麼隻欺負你，不欺負別人？多從自己身上找問題吧......有時我在想他們憑什麼有勇氣打我而又沒有勇氣在老師麵前承認呢?他們為什麼沒有愛心呢?他們難道真是小學生嗎?為什麼連學生之間的關懷和友愛都沒有學會!難道他們的家長讓他們上學校不是為了學習知訓而是為了打人嗎?那時這些問題真的另我感到很困惑.現在想起，嗬嗬，那時真的很幼稚。
漸漸的，我麻木了，不再想和班裏的同學交朋友。我總是坐在教室裏的最偏僻的角落，不參加集體活動(也可以說，他們跟本不帶我參加)。但是班裏最受欺負的依然是我……
這種孤獨也給我帶來了學習上的好成績，我總是一個人默默的在那偏僻的角落看書，一個人學習，一個人思考，一個人回家，一個人，一個人……那是一種不可名其壯的孤獨，那是一種說不出來的寂寞，那是一種你想不到的痛苦。我仿佛是被雁群拋棄了的孤雁，我仿佛是那天空中一縷廖寂的孤煙，我仿佛是那遼闊無際的宇宙裏的一塊石子。孤獨複孤獨，寂寞纏繞著一個小學生，就是一個小學生。我曾經無數次被自己的噩夢驚醒。試想你一個人在黑夜下默默流淚過嗎？他人總是歡聲笑語，傷心了，有朋友的安慰;無聊了有朋友的陪伴。而我呢？一個人，我就是一個人……
我曾經想過，這真的是我的過錯嗎？可能是，也可能不是。那又是什麼讓一個小學生如此痛苦？是中國教育的弊端？還是心理的變態？那時我也想過自殺，這不是駭人聽聞，真的我想過自殺。有時候學校真的比社會更為殘酷，因為這是一群有破壞了，但卻無容忍度的孩子，他們有著《未成年人教育法》《預防未成年人犯罪法》等等法律的保護。我不敢說這是國家政府的過錯，但確實這些法律太片麵。比如：
一個未成年人qiangjiqn了另一個未成年人，可結果呢？嗬嗬……在美國等發達國家，隻要是有了個人意誌不管是未成年人還是成年人犯了法都要承擔責任，而中國……可能這就是中國法律有所缺失之處。